考研97—总结（3）英语

在单词、阅读、精听的基础上加上写作。

单词：

内容：

1575单词表16~21（6个）（不再以单词视频计数）；视频：从阴阳对称到方位对称

方式：视频+看书+计时

1.单词书为主，视频做调剂和些许补充。

2.多做标记，讲究效率，不拖泥带水。

（1）"不求完美，但求完成且重复"、

（2）"分清主次"：重点在词义和表达，同义词等2刷。

用时：25分钟左右

感受&经验：

1.刚开始感觉“很慢”；

  看视频时男哥思维固然让我惊艳，但是听完后不清楚的单词感觉印象依旧不深；已经记住的单词听男哥讲后又没有太多动力去记住他的思维。

  还是有较多走神的现象，也容易不自觉在非重点单词上耗费精力。

2.目前不必将视频上不会的单词抄写在书上。

3.方法改善后，总的来讲，虽快但更紧张。（找合适的节奏）

4.手脑动起来，多做标记。

5.计时以给压力，能提高效率。

6.先刷完第一遍再说，第二遍、第三遍.....具体怎么安排，那是后话。

内容：

精读：

1.希腊振兴之路：希腊反腐败的情形越来越好，金融信用越来越高。

 并将中文及对照英文总结在手机上。

2.2011年真题Text 2：高级经理人在离职，新工作还没有找落。

3.脸书卷入剑桥分析公司的数据助选丑闻。

4.阅读训练：

（1）复习2011Text2的中文翻译内容。

（2）练习2012Text2：中心事件—简要说明—来龙去脉—事件的意义和影响（夹有作者的观点和态度）。

方式：

1.复习之前文章的中英对照（快速过一遍），找感觉。

2.双线标注

（1）英文—学会猜、标注难以理解的或是好的表达、难点反刍。

（2）中文（二次把握）—对应找出英文表达的中文解释、切记实打实翻译全文（重复）。

（3）多做标记，用心去记。

3.总结文章结构。

4.复习：看中文想英文。

阅读练习：

1.复习之前文章的中英对照，找感觉。

2.练习：分题型、讲思路，错题再做一遍再看解析。

3.4.精读。

中英文总结:

1.先写中文，边写边想英文，最后写英文

用时：练习约为50分钟；精读约为36分钟；中英文总结约为25分钟

感受&经验：

1.直接双横更管用。

2.现在看英文时的过程更为整体、了当。

3.遇到难的句子，就当做长难句分析训练，对改善情绪有效。

4.借鉴每天的有效经验，管用。

5.出题人的选项设置和出题思路体会放到后期去做。

6.中英文总结过程中容易走神，心静不下来。或许手抄会更好些。（光想着手机如何打字输入了）

听力：

内容：

精听：

1.一种罕见的往往由于中风或严重的大脑损伤导致的症状—患者口音发生改变。

2.section B：一篇关于游泳的文章—游泳越来越受欢迎，尤其在女性当中。

3.2018.12 Section C recording（去自习的路上）

泛听：

1.考研900真题句（循环听）（5~6句）（循环3次左右）

方式：

1.精听：

（1）六级听力：跟着软件分句听。听不懂的最多听三遍后查看原句，然后再听一遍。整体听完后做题。做完后试试内容总结，似乎对把握文章结构有效。

（2）可以试试精听考研900句里的内容。

2.泛听：不建议路上听没听懂过的听力材料。

用时：10~20分钟左右

感受&经验：

1.确实还要每天练习。能帮助我熟悉六级听力英语的发音方式。

2.比起整体回顾，更应侧重于持续和重复。

3.注意饮食，太多容易耗神甚至犯困。

4.路上不建议精听，耗神、不便、对眼睛有害。