【当一把“钥匙”】2021年3月2日,3组99号,崇德“日究竟”【第461天】
结实的大锁牢牢地挂在大门上,斧头费了九牛二虎之力,却无法将它砸开。 这时,一把钥匙轻轻地钻进锁孔,它瘦小的身躯只轻轻一转,大锁轻而易举地被打开了。斧头很不解地问钥匙:“这是为什么?” 钥匙说:“因为我读懂了它的心。” 我们当教师的就需要拥有这把打开学生心灵的钥匙。
课堂上,通过语言、眼神的交流,去读懂学生:读懂他们的精彩,读懂他们的错误,读懂他们的起点、读懂他们的需要、读懂他们的差距、读懂他们的情绪;课后,通过与孩子一一相谈去了解孩子的内心,去走进他们内心深处……一个班27个孩子,一个个都是鲜活的生命,读懂他们真不容易,每个孩子都是一把独一无二的锁,也因为差异成就了美的世界,差异也是生命的一种美。
当我们成为打开孩子心灵之锁的钥匙时,孩子的一切都会与我们自然而然的敞开,我们就能成功走进他们的内心世界。