兴成长，新成长——2019信息化2.0学习心得

      通过这次信息化学习，不仅开拓了我的视野，而且拓宽了我的教学思路，更新了我的教学观。在整个学习过程中干活满满，使我如获至宝，收货颇多，受益匪浅。现将这次学习心得总结如下：

一、新概念的学习，开阔了视野，提高了理论水平

      王子老师的课诙谐幽默，声音干净利索，很有代入感。在被他独特的教学魅力深深吸引的同时，我又学习到很多实用的小程序。例如手绘微课，打卡鸭等小程序，真的解决了我们在教学生活中遇到的很多问题。通过使用这些小程序，不仅会使教学变得更加新颖，而且给课堂注入了新鲜血液，给人耳目一新的感觉，同时使我对教学更有信心。科学技术突飞猛进，教学手段也多种多样，作为教师的我们更应该加快脚步顺应时代潮流的同时，丰富课堂教学。

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二、现代化教学技术的科学性和优越性

        梁勇校长的教学PPT的设计与制作刷新了我对制作PPT的认识。从制作方法到制作技巧以及向我们推荐优秀的课件模板，都对我们的教学有很大的帮助。王思思老师的《跨学科下自然笔记》将多学科整合到一起，利用思维导图把不同学科的知识点系统的联系在一起，教学目标、教学重难点、教学环节、课堂评价都一目了然。通过这节课的学习，我也试着做了一个思维导图，在这个过程中，我觉得很有意思，如果学生参与进来一定也会很感兴趣，会使教学效果翻倍。

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三、掌握信息化教育技术是适应社会发展的需要

      目前在我们的生活中技术越来越成为生活的一部分，生活的环境越来越复杂。我们要改变以往的传统观念，技术不是一种技能，而是一种基本素养。教师在课堂上要从学科教学与信息技术手段整合要慢慢过渡到学科教学与信息技术手段融合，要向“教育与技术的融合，人和技术的愈合，技术与技术的融合”方向迈进。将信息技术用于教学中，教师能省时省力，学生能根据直观演示轻松地获取知识，从而提高教学效益。信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准，教育信息化是其中的一个部分，大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流。作为一名教师，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息教育技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。

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      总之，通过这次培训，使我对教育信息技术的理论与方法掌握得更有深度，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它。把教育信息技术合理地融入课堂教学中，增强学生的学习能力，提高教学实效。