227/1000 人工智能时代，唯有想象力和创造力无法取代

今天一口气听完了曾鸣教授的《智能商业20讲》，这几天正好是项目空档期，能够安安静静地学习几天，也是一件很值得开心的事情。曾鸣教授的这20讲，从上午11点一直听到下午4点，足足5个小时的干货，真是收获满满一大箩筐。

在听讲的同时，我注意到曾教授一再强调的“人工智能暂时无法取代人类的功能，是想象力和创造力”，在智能商业社会如此，在科技教育领域亦然。

我不打算复述教授的课堂内容，感兴趣的朋友可以自行在得到APP上查找，目前是公开课状态，限时免费。

我想把这个观点放在孩子的教育上，也就是说，我们每一个做父母的要思考一个问题：我们要培养什么样的孩子？未来的孩子具备哪些能力才富有竞争力？

之前介绍过《魔鬼老大，天使老二》的作者，知名互联网科技公司的中国区boss诸葛越的一堂课，她是用“以终为始”的价值观，也就是全世界最牛的公司需要什么样的人才来推导出，我们应该培养孩子具备什么样的素质。

这个推导逻辑，我认为是合理的。

我一直不着急让恩仔去学习所谓的“智力开发课程”，也不着急他没有认识100个字，没有学会两位数的加减乘除，这些对这个阶段的孩子来说，都不重要。

未来人工智能将取代绝大多数可以由机器人来操作完成的工作，简单的重复性工作。而真正难以取代的，是音乐，美术等需要创造力，想象力的工作。

而想象力，创造力，才是我们真正要带给孩子们的。

作为父母，给予孩子一个相对宽松包容友好的家庭氛围，鼓励孩子去尝试，去探索，也创造一些机会去尝试和探索。

北京的文化资源如此丰富，就应该多带孩子去博物馆，去美术馆，看话剧，看展览……很多新鲜事物都带着他去感受，去触摸，去尝试。画画不需要“像”，只需要把内心想表达的表达出来，用自己的方式就好。

未来已来，与其纠结多考几分，不如让孩子去尝试更多的探索，才会有更多的可能性。

晚安。