2022-12-29

2022.12.29若曦第十天打卡学习

视频:智慧爸爸养成记

1.家长想控制孩子,然后是焦虑,继而变成愤怒。不写作业,母慈子孝,一写作业,鸡飞狗跳。为了避免和孩子发生冲突,妈妈等孩子睡着了才回来,进行回避,后来想到的是异子之交,和孩子共情,鼓励孩子,孩子将潜力无限!

鼓励孩子要做到表里如一,发自内心的感受到,孩子是自己的骄傲。

当父母严肃认真、一本正经地控制孩子的时候,孩子对任何事情都毫无兴趣,反之,当家长放手的时候,孩子也灵动起来

2.当家长深深地理解了自己做孩子时的期许,那么当他做爸爸妈妈的时候,也就能够理解孩子了。因此,我们要学会站在孩子的角度上去思考问题。当我们能把心中的小孩子放出来,用孩子的视角,去理解自己的时候,才能够去更好地理解孩子。我们理解了自己不断试错、循序渐进的过程。也就能理解孩子了。整个心理学的过程就是调整自己自恋的过程。

3.孩子是成长的,有着他自然成长的规律,不能急于求成,拔苗助长。需要家长按照规律帮助构建,孩子才能不断进步。孩子也不是一下子就能达到最高水平的。

4.家长给孩子礼物是因为我爱你,跟你那个一点儿关系都没有。你学成什么样,那是你的事儿,你对你自己负责。现在因为我爱你,所以我给你买礼物。那如果是这个时间那是巧了。所以这个我一直这么坚持的这次生日要给她买什么,这都是啊,所以把这个就陆老师的话,就是把学习还给孩子自己。这个面对你的责任和能慢慢承担责任,能习惯于负责任,他是一个过程,他不断地校正校正,所以也不用太担心,也不用那么高的期待,原因是因为就是还是学习。我学习那句话,他是这么讲的,他说。每一个体都有回归主流的愿望和趋势,这就是物理功课,我学到的从理论到实践的多种方法,给孩子示范出各种方法来。其时解决问题有多种方法。

5.鼓励不是简单的表扬,而是鼓励他曾经做过的和他突破,教师执行的是权力规则,家长执行的是珍惜规则,

多换一个角度去鼓励孩子,多发现孩子的优点!你的期待真的有问题。我那个前一段儿也是跟咱们另一个网友交流,他说我从一开始有这个孩子,我就怕把这孩子带歪了。后来我跟他说,我见过一个政府注册过的活佛,他跟我说了一句话,我到现在还记得,他说人的这个最后什么样儿是?1/3是前世,1/3是遗传,1/3是后天。后来我跟他说2/3咱都不能控制,你焦虑什么,带歪了呢,你2/3都没了,对呀,最后那1/3是后天呢,我还不能占到100%,你可能就占其中很小的一部分,他一上学,你觉得他跟学校的时间长,还是跟你处的时间长,所以家长我觉得最重要的一个就是示范作用,就是你都做不到,你还期望孩子做到吧!

6.相处方式,所以家长在成为家长之前,我们国家现在目前已经开始与时俱进,不断的提出,比如说最近的政府提出来的,就让学校不允许再让家长去监督作业、审作业,这些都特别好,家长这可算是有了撑腰的了。

主动解决问题这件事儿是很强大的一个东西,对,就是你不解决问题,你就会成为问题

如果他自己做不好,抓狂的是自己。我们需要的不说教,而是言传身教,老祖宗说的这句话,我们希望孩子怎么样,我们竭尽全力的样子,是给孩子最好的榜样。这样子,我们的整个家才会越来越好的往前!

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