三月二日打卡

每个人都是是天才,但是如果你能以爬树的能力来衡量一条鱼的话,那么他一辈子会相信自己是愚蠢的。——爱因斯坦

2003年初冬,宿舍的姐们都在素素的带领下,有模有样地织围巾。没过几天,这样一条饱含爱意的暖心围巾便送达到他们各自男友的城市。我想,这样的一条凝聚着爱意的围巾,在寒冷的时节里,无论在哪里,都能感受到一抹阳关掠过眼眉间的暖意。

我也想学,很霸道地强迫着小姐们不辞辛苦地教着我,无疑,如同她们所预料一样,我就不是能干这样活的女人,尽管宿舍里赵同学,总是喊我小女人,可实际上,我对这样的事情做起来永远很笨拙,最后,我被好言相劝,而姐们也承诺,不管我要什么样的围巾,都给我优先织出来。

只是,我要的,是我能够织出一条有温度的围巾。送给,那时候,总在醒来,就打进电话的男孩,他总是很沉默,很多时候打进电话,却没有只言片语,但,我似乎懂,这样的一种语言默契给初次离开家乡的我很多的安慰。围巾的事情,如同沉默的问候,很快便没有了下文,不过我的笨拙,倒是在我的心里烙下了深深的印痕。

我也是在很早的时候便清楚自知。精细的手工活、眼疾手快的事、精细认真的事、身体的协调配合度高的事,我似乎样样不在行。

好在,我也发现自己的擅长和优势,往后的时光里,都谨慎避开,我不擅长的事,做着自己愿意并擅长的事情,在工作中,很少会有当年织围巾给我带来的挫败感,发现自己的优势,关乎幸福感,作为妈妈,我更像找到孩子的优势,引导着孩子找到自己热爱的领域,看到孩子很多时候,因为课业带来的挫败感,我也曾无助,就在刚刚,孩子的情绪又一次爆发,因为我今天给他加了作文课,而这作文课,上课的方式他认同,书目也提前准备好了,一听到写作文,孩子就有了畏难情绪,我抱着他,聊起了上午的升旗仪式,聊到了弟弟一个人讲述自己相册里的故事,同理孩子此刻的感受,一起聊到优势,他说自己的说话能力很强,可以口述一万字的作文,恰好,邻居此刻敲门送来了热乎乎的烤红薯,邻居家奶奶很喜欢儿子,他礼貌,热情,团结小区里的孩子们,此刻又被发现自己的优点啦,孩子高高兴兴写作业去了。

这个月主题,来得刚刚好,能够发现孩子的优势,并合理引导,最终能够协助孩子过上有准备的幸福的生活。

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