老纪的课堂 第四期4

第五课 歌舞爷爷

基础作业(必做)

1、这节课我学到了(5 )点:

(1)有价值的问题是特别想知道答案的问题。要多提有价值的问题,不要无疑而问。

(2)细读文本的发现,都要有理有据。

(3)我从老纪身上学到了,对于孩子的质疑要虚心接受,鼓励孩子表达不同意见,这是孩子会思考的表现。

(4)画思路图的时候,要考虑这篇文章是按时间推进的,还是按空间转移的,或者是放在一起融合叙事的。

(5)从老纪的思路图中,我学到了人在年轻的时候,情感会更浓烈,年纪大了后反而会相对平和下来。

2、阅读《天空在脚下》

(1)针对题目提出问题

a.为什么说天空在脚下?

b.作者写这篇文章的意图是什么?

(2)阅读全文尽量解决前边提出的问题。

a.因为米瑞热爱走钢索,在她的梦想中,她在星空下横跨夜空。所以,当她走钢索的时候,就好像天空在脚下一样。

b.作者写这篇文章,通过写米瑞对走钢索萌生了兴趣,并自己苦练,得到贝利尼的指导,最后帮助贝利尼克服对走钢索的恐惧,告诉我们热爱可以战胜恐惧,快乐是最好的治愈良药。

(3)细读。

a.从第二段神色忧伤,十八段他对米瑞的严厉语气,以及29段的语言描写,我猜测贝利尼曾经在走钢索的时候失败过,银耳产生了恐惧,没法再进行走钢索表演,所以才隐居到米瑞所在的这家旅店来。

b.第七段贝利尼说“脚就再也不愿意踩在地上”,以及他在后院走绳索,可以看出他热爱走钢索。

c.米瑞能够得到贝利尼的指导,与她自身的踏实肯干是分不开的。如第一段提到她是一个勤快的人,当贝利尼拒绝教她走绳索的时候,她能够自己努力,不断练习,从不放弃。

d.从22到25段他人对贝利尼的描述中,可以看出贝利尼走钢索的技术高超。

(4)画出思路图,观察发现。

(5)把这篇文章印出来,下周课要用。

高级作业(选做)

1、用合适的方式,(比如聊天、电话、做事等等)了解自己的祖父母或外祖父母。

2、自行布置一个和本节课有关的作业。

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