让孩子当小老师

        让孩子当小老师，充分发挥孩子们的聪明才智。以前总觉得孩子们小，啥事都是自个儿包办。新教育来了，事情逐渐多了起来，总有些力不从心。于是试着让孩子们自己动手，办黑板报，布置教室文化，管理图书架，管理孩子们自己带的花草金鱼……，直到那天尝试着让学生当了回小老师，竞然还有了意想不到的效果。这也让我对孩子们对教学有了新的认识。每个孩子都是一个未开发的宝藏，我们要充分发掘他们的潜力，给他们提供更大的舞台。

　　一、能够让孩子们真正体会到老师教育的辛苦，当学生不用心学时，老师要花费很多力气。贵在用心。所以，他们就能学会珍惜课堂，珍惜学习的机会。

　　二、老师放下姿态和学生相处没有什么不能够的，相反还能够增加师生之情。让老师有更多的机会了解学生，解答他们心中的疑惑。

　　三、让学生当小老师，能更有效的锻炼学习的主动性，用心性。同时，加深知识点的印象，让他更有信心的去了解更深层的资料。

　　从这以后我会经常给他们锻炼的机会，甚至连课外阅读也让那些做得满分或者是接近满分额同学来讲解。发现他们讲解十分清晰、到位，只是语速快了一些。在下面倾听的同学也异常认真起来了，补充质疑也增加了很多。我有了更多的时间去关注那些学习不用心的人。很多时候，我只需补充一下他们讲解不清楚的地方，也给我的工作带来了很多便利，一堂课下来很简单，一天下来精神满满。