2022.3.28日正面管教践行打卡

一.发现孩子们闪光点

1.《生活好习惯》打卡继续进行中，发现班级孩子们越来越主动早上和我们问好，自信心也有了很大的提升。

2.上午美工区进行了调整

本周进行了粘贴画，当准备物品摆在桌子上面时，孩子们就主动去进行粘贴设计，一切胸有成竹。作品呈现出来时，让我们感到惊奇。发现孩子们真的是能力无限，只要你去敢于放手。

3.要勇于激发孩子们的勇敢的心

今天下午园所孩子们进行了核酸采集。在没有采集之前，在班级讲了什么勇敢的解放军叔叔，他们是怎么做的。那么你们想不想也当“小解放军叔叔”，孩子们一听都一个个特别的兴奋，都愿意主动配合医生做好采集。

在采集时，孩子们一个个拿着自己的二维码，排着整齐的队伍，轮到自己时能够主动张开嘴巴进行采集。非常的顺利。

下午放学一位妈妈问我，孩子有没有情绪时，我说没有情绪，还非常的开心时。妈妈也很奇怪，说自己带着每次采集就会有很大的情绪。

通过今天下午这件事让我们感受到了不管做每一件事都要先激发孩子们的内驱力。

二.践行打卡

今天践行打卡《倾听》

上午是一节例常微主题《春天开放的花》，这节课主要让孩子们了解春天开放的花有哪些？各是什么颜色？几片花瓣？让孩子学会爱护植物。孩子们走出教室，在户外找出来春天开放的花，认识了花的品种、花的颜色、花的特征……在整节课中，孩子们都是通过自己的观察、认识、了解、表述出来的，最后孩子们还为进行了爱护——“给花儿浇水”。孩子们一个个都特别的开心高兴的。

整节课老师讲的不多，只是把问题抛给了孩子。孩子们在户外观察时特别的仔细，在进行分享时也积极性非常的高。达到了不一样的效果。也让自己见识到了孩子们的与众不同。

在课堂上老师充分尊重了孩子，充分体验了“倾听”。孩子们也非常的开心快乐的，一节课在大家的欢歌笑语就怎样介绍结束了。

感恩感谢孩子们带给我们的开心快乐！