画字儿读书·写作挑战营|找到个人优势、制定计划目标

昨天晚上, 是画字儿读书·写作挑战营的倒数第二节课,这意味着挑战营快结束啦,画字儿老师说到回顾开营的目标,我想了一下,我开营时的目标有2个,第一个是至少写一篇投稿文章,希望能上刊,第二个是坚持日更。

       第二个其实不算是目标,因为我今年都是天天日更的,在无戒老师的年度课里,如果想今年达到50万字的日更字数,平均下来每天日更1300字就可以了。也因为上年写了25万字,我知道日更1300字并不难,用语音写作大约是40分钟左右,如果手写,一小时内可以写完,如果是灵感来了,半小时也能搞掂,所以,第二个目标对我来说不是问题。而且,这么多天我也做到了,有时候写的东西还不止一篇,有好几篇,例如周二做分享的那天,我写了3篇文章,再加一段《作家之眼》,当天的字数就超过5000字,还有,上周写第二本书的投稿样章,我两天写出来一篇样章,虽然字数不到3000字,但在这过程中我翻看了6本书,还是挺有成就感的。所以我发现,我几乎把写作当成了习惯。在以前,我觉得写作还是挺遥远的,可能是因为以前误以为写作就是写赚钱的长文案,其实至今我也觉得我写不出来,因为老白的文案私房课的课程我才看到第二课,虽然之前已经全部听过一遍,但我觉得没有做笔记会漏了很多知识点,但拖延症让我结下了心结,觉得自己写不出赚钱的文字,这么一想,觉得自己的脑回路挺奇怪的。

     听完画字儿老师的第六课课,原来我也属于优秀的人,因为优秀的人也会缺乏自我认知,其实我也有很多闪光点,但还是不自信。还有,我的一个纠结源自于兴趣太广泛,所有不知道如何选择。听完课后,相对没那么纠结了,也增加了一点自信。送给大家画字儿老师在课堂上分享的金句:我们每个人身上都有独特的、未知的潜能和才华。

     回顾了这么多,现在复盘第六课的收获,我对画字儿老师分享的斜杠真相有所感悟!画字儿老师讲到一个核心,她引用剽悍一只猫的一句话:“一个人没有本事,什么天都是寒冬天,优秀的人很优秀,什么都能做得特别好。”是的,真相就是这样,我曾经也思考过这个问题。

      在琴行经营遇到瓶颈的时候,我真有过“一走了之”“抛下所有”“重新开始”的念头,当时的心里埋怨:“创业怎么那么烦的?难道就不能好好的、简简单单的吗?”“琴行我退股吧,我去给别人打工好了,我有教学经验,哪里都抢手......”是不是觉得我很傻,有老板不当,想着去打工,重点是就算真不做老板了,但问题依然摆在那里,还没解决就是还没解决,这样的逃避有用吗?每当遇到这样的瓶颈期时,我都会有窒息的感觉,头皮发麻,不知道如何是好。虽然这里说的是主业,但其实对于妈妈这个角色来说,照顾孩子才是主业,创业是副业,单单做好这2个角色都已经够难了。

      现在回想,如果当时的我真的选择逃避,我就属于“没本事的人”,不管是什么时候,迎接我的都是寒冬。幸运的是我当时熬过了这些寒冬,所以即使琴行结业了,我依然有勇气在线上创业,虽然成绩不是特别突出,但还是有点小看头的!

       画字儿老师还分享一句真相:“能做出斜杠事业的人,是主业特别优秀,拿出主业中锻炼的一种能力,结合某种斜杠能力进行放大。”我觉得我属于这类型,就如我的主业是妈妈,因为孩子多,从不懂儿童心理学,到锻炼出自己看透孩子心思的能力,而这种能力助力我完成第一本书,结合图书出版的力量放大势能。所以,引用画字儿老师的金句来总结:“当我们在本职工作中无法突破,妄图想通过斜杠来拯救自己,是不太可能的。”是的,如果我不是一位妈妈,我也很难明白家长在陪孩子练琴、做作业的过程中的苦恼,更难用实操性的方法指导家长辅助孩子学琴,这一点,在多次跟同行老师、家长们、朋友们沟通的时候深有体会,有孩子的老师更懂孩子,教学方法更贴心、更有效!(当然,这里没有说还没生孩子的老师就一定不懂孩子,我所表达的仅仅是我在聊天过程中获取到的对方的感悟!)

         最后,我觉得找到个人优势最重要的一点就是相信自己的潜能和才华!有了自信会愿意向内探索,真的,你可以尝试找张白纸,把自己擅长的事情、别人经常请教你的事情、你喜欢的事情,写下来,再挖掘你的优势特长!如果找到了,记得告诉我~O(∩_∩)O哈哈~

        关于制定目标,我在这方面还是可以的,基本上定了目标,都会完成,如果你觉得你还没达到这一层境界,我推荐你一本好书,是车纯纯老师的新书《极简自律》,她践行的方法的时长,比我儿子的年龄还要大,而且是不用自我逼迫就可以构建科学的自律系统,是不是很好奇?可以萃取这本书的方法论,然后实践,再看看效果!

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