中原焦点团队网络25期吕文娟坚持分享第77天

        放弃无效的方法，如果没有用做点别的。

1.孩子出现问题后,找出哪些有用方法，哪些没有用方法。现在孩子特别敏感，找许多人谈，他会觉得没面子，不要给他讲大道理是没有用的，他不接受。

2.教育孩子的6个字：管住嘴，管住手。管住嘴别唠叨，管住手别替孩子做很多。可能导致的后果，帮孩子做了，反而孩子还会讨厌你。

3.孩子在说时要抓住关键词句，详细地聊一聊，不评价不打断用心地听，把我们想知道的问题具体化。

4.在实际生活中，家长缺少倾听，缺少认真地了解，当孩子出现状况，聆听他的频率在哪，同频才能共振。

5. 看透不说透。你看透他，直接说出来他不赞同不接受。那要想对方接受必须对方赞同才行，你说出来的是指责，他自己说出来才会改变，会赞同。

6.要专注地聆听，取得对方信任。欣赏、好奇、接纳，才能迅速的建立良好的关系。

7.在教育孩子时，家长要与孩子协商，不要以自己的想法商量，真正地放下我们的预设认真听孩子怎么说，然后再从孩子的角度去考虑，再想想孩子的想法，可能才是商量，孩子同意认可才会实现。

8.控制与反控制。青春期的孩子，越控制越控制不住，用反控制的方法放权给他，要让他们去做，他们反而不做了。

9. SFBT三条重要的原则，如果没有用就不要固着在这件事上。如果没有用做点别的事情。如果有用就多做点。

怎样才能做点真正有用的事情？第一、要先知道这个咨询对象的目标在哪里。第二、借由将目前的行为与目标对比，来促使其发现目前使用的方法无效。第三、引导咨询对象换点别的事情做。第四、鼓励与约定。