复盘理财第二课： 你真的认识钱吗？

上节课学了理财的三个步骤： 储蓄（积累钱）----分配（管理钱）-----投资（钱生钱）；

市场上大部分的理财课都会着重讲后面两个步骤，往往忽略了第一步，其实，第一步：存钱。这种被年轻人觉得“土”的方式是很重要的。

以前我们买东西要支付钞票，几张几张的百元大钞往外给，内心还是有点舍不得的，看着鼓鼓的钱包一点点瘪下去，还是会肉疼的，所以消费起来还会有点理智。但因为现在是无现金支付时代，钱只不过是一个个App上的数字， 花起来是没有一点感觉的。 所以我们不知不觉的扫码，刷卡， 以为这个月也就花了2000快的时候，一到还款日，提醒待还金额6000多？ What？ 是不是弄错了？ 赶紧打开明细一看，笨拙的心算迅速在脑海里过一遍，好吧，七七八八，零零碎碎一加，真的就不知不觉花了6000多。。。。

所以根本存不下什么钱（储蓄）；

那要怎么办呢?  答案是： 记账！

对！ 没错，又是这种你觉得又土又繁琐的方法。 每个月只有分门别类，吃穿住用行，具体的记录下来，你才能知道每个月的花费去向以及改变你随手花钱的毛病。 

你也许会说，我就买点吃的喝的，又花不了几个钱。美国作家大卫·巴赫曾经提出过一个著名的“拿铁理论”，说的是一对夫妻，每天早上必定要喝一杯拿铁咖啡，看似很小的花费，30年累积算下来花钱竟达到了70万元，拿铁理论中的拿铁咖啡，还暗指了我们日常生活中那些非必要的细小支出，因为这些看似不起眼的支出，长期累积下来也是一笔非常可观的财富。

所以，不是要你降低生活质量什么都不买，而是要通过记账，一目了然的清楚哪些是不必要的支出，然后省下这笔不必要的开支，作为投资的经费，它肯定比零食更香。

那第二课的内容就是：你真的认识钱吗？

钱，本质上是没有价值的，只是一张纸，只有在流通中才产生了价值。 比如，最开始，社会上是没有钱（货币）的，都是通过物物交换来满足自己的需要，但是这样有很多问题：那就是价值不对等。 比如：我用两头猪换了你一只羊，我觉得我亏了，但我用两只野兔换你一只羊，你又觉得你亏了，所以最后交易不能达成，大家只能各自守着自己的物品劳累的继续寻找下一个交换目标。 那有了货币就不一样了， 比如，最开始的货币： 贝壳。 没成为货币之前，贝壳孤零零的躺在海边或地上没人管，但成为货币之后，便成了每个人都追求的香饽饽，这时候贝壳流通了，已经被赋予价值了。

那假如在最原始的一个小岛上，岛上总共只有100个贝壳，100头猪，那么一个贝壳可以换一头猪。 但后来在隔壁小岛上，又发现了100个贝壳，现在有200个贝壳了，但还是只有100头猪，那么这时候，要换一头猪，就必须要花20个贝壳才能换到了。 这就是通货膨胀。

所以，钱是什么？钱只是一种衡量标的，通过流通才能产生价值 。 钱的实际价值取决于它能够购买到的商品有多少，所以我们要看的其实不是钱的账目数字，而是要看它的实际购买能力，所以有理财意识的人，都不会把钱放在银行，因为他们知道放在银行，钱只会被稀释，所以他们会把钱用来投资，比如买基金，股票，债券，房子，黄金这些可以增值的东西， 那对于你而言呢，也是这样的，只有把你的钱拿去投资，让它的增值超过通货膨胀，操作得当，你的钱不仅不会稀释，反而会越来越多，产生复利效应， 这就是理财的重要性。 所以明白了钱是什么，改变了对钱的认知，看法变了，行动才会改变。