孩子喊动漫口号被劝退,学校不可只教书不育人,叫喊本是合理发泄

事件还原:某高中因三名学生课间叫喊日本动漫口号“你相信光吗?”被劝退。事件曝光后批评声一片,最终学校被处罚。

● 大喊大叫属于违反纪律顶格处罚明显失当

学生在学校的范围内大喊大叫,这确实是属于违反纪律的行为,但是这样的行为,依照相关的规定,是属于情节非常轻微地,理应当场口头批评纠正。

但是,这个学校的做法就比较过分,通过在学校公示,公开学生学号的方式,对学生进行退学处理,不仅停课停学,还悬赏让其他同学检举揭发。这种做法不仅不符合教育法规的规定,还有些失德,引发学生内部矛盾。

根据《教师惩戒条例》,三名学生的行为甚至都不能算是扰乱课堂秩序,课间吵闹顶多算是有些失态。很显然,这个学校对于如何纠正学生的行为,哪些学生的行为是属于违规,并没有做深刻的理解。这是造成采用错误的惩罚手段来教育学生的根本原因。

● 叫喊是一种正常的心理发泄方式

家长和教师在面对孩子叫喊的时候,应当要给予一定的理解。叫喊是属于一种心理的发泄方式,在学校下发的心理读本里面,这是一种有效且可行的方法。

记得我还在读高中的时候,学校有下发《心理健康手册》。大声喊叫是一种有效的降低心理压力和负担的方法,是在《心理健康手册》中推荐的方式。因为重视心理疏导,我读书的高中从建校到现在,从来没有出现过一起学生轻生的情况。

现在很多学校的学生出现了轻生的现象,和学校不重视孩子的心理健康有关。该下发的《心理读本》没有下发,该上的心理健康课没有上,该做的心理健康培训没有做,这些该做的都砍掉了,自然学校里面也就没有配备心理辅导老师。

学校只重视成绩,把本来应该对孩子的心理辅导课程直接砍掉,作为老师自己也对心理健康的知识不了解,平时没有办法辅导好学生。看起来好像增加了孩子的学习时间,实际上却为孩子的心理健康埋下了隐患。

我以前在读书的时候,我的高中是有对学生做心理辅导的。班主任自己也有认真阅读心理读本,因此遇到学生要大喊大叫发泄的时候,班主任都是给予理解的态度。顶多就是告诉学生尽量选择没人的时候去叫喊。

​● 高中生仍然是孩子,打闹是天性

孩子的天性就是吵吵闹闹的,高中生虽然已经快要成年,但是仍然还处于童心未泯的阶段。喜欢看动画片,偶尔模仿一下动画片里面的口号喊一喊,纯粹是属于孩子们之间的一种娱乐方式。

作为教师,你可以教育孩子少看一点动画片,多把心思花在学习上;你可以教育他,既然你连日本动漫的口号都能够记得这么清楚,说明记忆力很好,多背点单词,把单词也记好。

这件事情本来就是一件很小的事情,而且这样的事情在每一个高中每天都会发生。小题大做搞出一些刻板的规矩,做出违背教育准则的事情,最终吃亏的还是违规者本身。

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