一三三之认识在思考

事物是多因素、多层次、多阶段、多局部，这称为“多”。事物是有主要矛盾、关键环节、根本原因，这称为“一”。告诉我们认识事物要全面考察看共性，又要发现独特看个性。

事事结成链条。分析因果看原因、背景、功能，分析过程看指导、筹划、落实，分析结构看主体、客体、环境，分析程度看重要性、必要性、可行性，分析辩证看主要矛盾、主要矛盾的主要方向，两两比较看相同和不同。