日更挑战第一百九十一天

两天上课九节课，喉咙感觉已经不是自己的了。

码了老半天，还没完成读书笔记，功底实在糟糕。

12班潘同学，实在想不懂为什么学习状态如此糟糕，作业不做，上课不听，马虎应付，对于老师的批评教育态度倒是很诚恳，低着头，但感觉左耳进右耳出，完全不放在心上。和他聊了几句，没有内驱力的孩子，再多的鞭策和外力作用其实都是无用功。

非常钦佩张文质老师，在朋友圈里摘录到文质老师的讲座，读一读都有收获。

【现场速记】文质说：保卫儿童是家校共同的第一责任，生命安全，精神健康，行为符合规范。家庭生活过好，家庭教育就做好了。

【现场速记】文质说：亲子关系决定了一个人精神的最基本状况，师生关系促进与影响了一个人精神的丰富与活力。

【现场速记】文质说：家庭教育的中心是家庭生活。能生活在一起就有安全感，就有对父母亲昵的体验。一个人所经历的除了父母的子宫还有文化的子宫。初始关系也是决定性关系。