2022-05-10《儿童纪律教育》培训总结

一、感受

生活中，孩子可能会出现各种各样的错误，惩罚和后果承担也会伴随出现。惩罚孩子，不是要和孩子站在对立面，激发起矛盾和冲突，而是和孩子站在一起，引导他修正行为。

二、认知

1.当我们想要去惩罚孩子的时候，可以有一个特定的语言或者动作让自己暂定，进行自我提醒，然后使用建构主义去替代。

2.缺乏纪律教育的技巧，纪律教育就是惩罚，对儿童实施自由放养也是 成人必须帮助儿童在于教导、引导、示范。惩罚只会让孩子远离你。只会在惩罚中内卷。一个人的自律是需要靠他人来帮忙的。

三、实践

    1.  我们要学会控制自己的情绪，用真实的情绪去跟孩子进行沟通交流，让孩子在不断的试错中学会成长。