尊重学生了吗?

        9月7日,上午第二节课阅初一年级的作业,发现许多问题,有我的也有学生的。

        第一,为学生分层ABC后,要求他们写到本子封面上,我以为大家都会写,结果,只有三四个同学写,很多同学都不愿意写,我这才发现,这样分层是好的,但是让学生写到封面上,大家都看得见,他们很不好意思,而且也没有尊重他们,让他们觉得很自卑,想换个方式,用数字又觉得不好弄,后来看见一个学生写在第一页里面,这个方法好,待会去就这样弄!

        阅作业,发现很多学生习惯没好,布置作业,要求都没搞懂,导致了作业乱七八糟,而且我也没有一开始就把这些规矩弄清楚讲明白,导致都周五了,学生还不清楚规矩,看来开学第一课或者第二课就应该把这些要求设计好。不过也没有事,现在知道也不晚,不怕,有进步多了。

初三上醉翁亭记,昨晚无意中看到那个图片,想着就围绕图片来导入,来翻译会不会好点,但是需要静心设计,如何才能更好的和翻译融合,有点难度,慢慢来吧。今天 他们读的非常好!!

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