完整的学习过程--自省文

今天在晨读群看到王桂军师姐与大家重温的内容，关于完整的学习环节，我觉的我做的很不够好。三个环节（听课；写自省沉淀；练习）我没有一个环节做到位：听课，听了，书看了，但总会时常遗漏内容，经常在回头读和听别人读时发现这个内容我好像没看到；自省，总觉的，只要听了课，知道应该怎么做，随后按照正确的做就行了，还要反省什么呀，结果这一步几乎是零，什么也没做；练习，自己是匮乏的，是缺乏发现孩子优点亮点的能力的，每次好不容易发现个把优点亮点自己还觉的不够，没开心的感觉，回头再看书找卡点，结果还总只是看听不自省。一直自认为自己能做到听话照做，其实好好看看发现自己自以为是的很，总有自己的一套，这样怎样会看到孩子的进步呢？怎么会给孩子好的影响呢？                              从今天开始，我要细细读课程，认真写反省，发现自己的问题，着手改自己的问题，随时注意努力练习，希望能最终养成习惯，通过改变自己来最终给孩子带来好的影响，加油。

为防止忘记，将师姐的分享的完整学习三环节记录如下：完整的学习环节，发上来与大家一起温习：

1. 输入，也就是听课

2. 沉淀，也就是静思之后，写下博文，将老师讲的，结合自己的个人语境，写一两篇的自省文

3. 练习，也就是将它在日常生活用出来，拳不离手曲不离口，直到纯熟，像呼吸一样自然。

这是完整的学习循环。

你们希望孩子认真学习，可以，但也应该要求自己，以身作则，自己先做到。