做就好了

下午朋友发给我一张照片，照片上是一封信的封面，信封上写着歪歪扭扭的立志文字，配着一幅铅笔画的几颗竹笋冒出土壤的简笔画，那几颗竹笋象征着我的整个高中时光。

  似乎过去了好久，但偶尔在路上看见背着书包，讨论月考成绩的他们时，觉得一切都发生在昨天一样；说实话不想回忆起那段时期，有点讨厌那个时候的自己，那张照片，那封信又把我带回了那个枯燥无味的时期……

  2015年，如愿考入市里的重点高中，分进了重点班，开始了那三年“枯燥无味”的生活。高一上半年，对我来说，一切都是灰暗的，压抑的；9门课程同时袭来，永远跟不上“卫星课”老师的进程，成绩班里倒数，嫉妒那些每天只是听听课就能全部理解的“学神”，羡慕、疯狂追赶那些一直熬夜拼命努力的“学霸”，恨自己脑子笨，不能一看就会，恨自己连努力都不会，永远赶不上，每天熬夜低效率做题，习题永远做不完，听课永远一知半解，耗费大量时间去理解一道题……

“聪明的永远比你聪明，努力的也永远比你更努力”，那半年，“假装”努力，拼命追赶，却不尽人意；只和同桌熟悉，叫不出班里的每位同学，就那样，昏昏噩噩，不知何去何从……

  分科的时候，毫不犹豫地选择了文科，父亲，同桌再三劝阻，六十几个人的班级里，那一次只有我一个人孤零零举起左手回应着班主任的问题，我不知道以后会怎样，我只知道我不能再在这里待下去了，这里让我喘不过气来……

  那时候学校的文科班还没有分重点班，20个班级里只有4个文科班，我在其中一个被老师称为最乱，最差的班级里，每天除班主任的课外，教室里只有前三排能坐满人，上课后30分钟几乎所有人都趴在桌子上，数学老师只讲自己的，英语老师被气走，段长也拿我们没办法，那个环境对当时急于追梦的自己来说简直太糟， 无数次想逃离，无数次抱怨埋怨……

  “环境无法改变，就去改变自己”这句话支撑着我渡过文科班的第一个学期。

  后来，发现那段时间是我学习效率最高的一段时期，有了充分自学的时间，实现了自我管控，老师布置的任务少，空闲时间多了，看了好多课外书，给自己买了习题，刷了好多真题，交了很多朋友，其中两个陪伴了自己整个高中，直到现在。

  上学期极力想逃离那个让人压抑无助的环境，下学期又努力想逃离那个混乱无奈的地方，一遇到新的情况，一遇到事与愿违的时候，就不自觉的开始抱怨周围坏境，埋怨别人，却唯独没有想过自己。

  来到身边的一切，经历的一切都是有道理可言的，高一上学期的压抑无奈让我知道了不应该一味的去学习别人，每个人都有属于自己的学习方法和经验，还有最重要的一点就是“不要和自己较劲，新的知识不懂先记下来就好了”因为在以后的某个瞬间，你会发现原来是这么简单，一定会禁不住嘲笑那个死磕到底的自己的；下学期的相对轻松不仅缓解了我上学期的压抑，也培养了自学的习惯。

  “我们的一生都是不断地从一个坑跳进另一个坑，如果对现在所处的环境不满的话，不要抱怨，默默地努力跳出去就好了”。