动词的形式Verbs Forms, 五种形式

1 动词的基本形式

动词的五种基本变化:

原形;第三人称单数现在式( 加-s, -es, -ies等);

过去式;过去分词(1. 规则变化:加-ed,ied等;2.不规则变化:原型与过去式、过去分词同形或完全不同形)

现在分词(加-ing)


英语动词有五种基本形式,即原形动词、第三人称单数现在式、过去式、过去分词和现在分词。

原形:speak,cut,live,stduy

第三人称单数现在式:speaks,cuts,lives,studies

过去式:spoke,cut,lived,studied

过去分词:spoken,cut,lived,studied

现在分词:speaking,cutting,living,studying

原形动词就是字典中或我们的教科书单词表中所给予的形式。动词的过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种。

2 第三人称单数现在式的构成

变化规则      -> 原型    -> 变化形式

一般加-s-> listen, sleep->listens, sleeps

词尾以字母s, x, ch, sh或以o结尾的加-es->pass, do, push->passes, does, pushes

以辅音字母+y结尾的变y为i再加-es->  study, try->  studies, tries

3 规则动词过去式、过去分词的构成

规则  ->  原形->过去式->过去分词

过去分词一般情况加 ed-> work-> worked->worked

词尾是不发音的e,加d->  like->   liked->liked

词尾是“辅音字母+y”,则先改y为i再加ed-> study, try  -> studied,tried   ->studied,tried

以清辅音结尾,且词尾只有一个辅音字母,则先重复这个字母后加ed->  stop, plan  ->  stopped,planned  ->stopped,planned

3-1 词尾-ed有三种读法:

读音      ->    范例

-ed在[d] [t] 后读 [Id]->    needed  [`nidId] ,   wanted[`wantId]

在元音或[d] 外的浊辅音后读 [d]->    lived [ lIvd], played[pled]

在除了[t]以外的清辅音后读[t]->helped[hεlpt],worked[wʒkt]

3-2 动词的过去式重复词尾加 -ed的单词

shop → shopped 购买,买 stop → stopped 停(下)

drop → dropped 掉下来  prefer → preferred 宁可(而不)

travel → travelled 旅行

3-3 以y 结尾, y前是辅音字母,去掉 y变i加-ed 的词

carry → carried  study → studied

worry → worried  hurry → hurried

copy → copied  try → tried

spy → spied  fry → fried

tidy → tidied  cry → cried

4 不规则动词

占动词的少数,但有许多是常见词,不规则动词的形式有四种情况。

4-1 原形、过去式、过去分词同形(AAA 组)

put(放 )→ put → put  cut(割 )→ cut → cut

let( 放)→ let → let  hurt(伤害 )→ hurt → hurt

4-2 过去式和过去分词同形(ABB组)

have( 有)→ had → had  make(做 )→ made → made

4-3 原形与过去分词同形(ABA组)

come(来 )→ came → come

run( 跑)→ ran → run

become( 变得)→ became → become

4-4 三种形式完全不同(ABC组)

do(做 )→ did → done

go( 去)→ went → gone

begin(开始 )→ began → begun

5 ​现在分词的构成规则

构成规则: 1. 一般情况下直接加-ing  -> go, work  ->going, working

2. 以不发音的 e结尾的动词,去掉e 再加-ing -> write, take -> writing, taking

3. 以清辅音结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要重复辅音字母,再加-ing ->get, run -> getting, running

4. 少数几个以 ie结尾的,先变ie 为y ,再加-ing -> die, lie -> dying, lying

5. 以ce,ee,ye结尾的动词,直接加-ing ->see, agree ->seeing, agreeing

常用必背:

现在分词构成时,须重复最后一个字母的单词:

shop / shopping 购买、买  stop / stopping 停止

sit / sitting  坐 run / running 跑

get / getting 得到 put / putting 放下

begin / beginning 开始  cut / cutting 割,切

dig / digging 挖 forget / forgetting 忘记

hit / hitting 撞 let / letting 让

swim / swimming 游泳 win / winning 获胜

drop / dropping 掉下 prefer / preferring 宁愿(而不)

6 实义动词、系动词

实义动词:表示动作或状态,有完整意义,分为及物动词(give,teach, learn等),和不及物动词(come, arrive等)两种。

系动词:本身有词义,需与形容词合用,如:be ,feel, seem, become等。

英语动词根据其意义和句法作用,可分为实义动词、系动词、情态动词和助动词四类,其中情态动词和助动词于后续将作详尽说明。

6-1 实义动词:表示动作或状态,有完整意义,可以单独使用,也可以与助动词相结合使用者称为实义动词。实义动词可分为及物动词和不及物动词两种。

6-1-1及物动词是需要带宾语的动词。可进一步分为:单宾语及物动词,只接一个直接宾语。双宾语及物动词,需要接两个宾语,包括直接宾语和间接宾语。复合及物动词,须接复合宾语。

I have learned over three hundred English words.

我已经学了300 多个英语单词( 直接宾语)

Please give them all my best wishes.

请给予他们我最好的祝福(give+间接宾语 + 直接宾语)

Mr. Liu teaches us English.

刘先生教我们英语(teach+间接宾语 + 直接宾语)

We keep the classroom clean.

我们保持教室干净(复合宾语)

6-1-2​不及物动词是后面不需要接宾语的动词

I will come tomorrow.  我将明天来

The train has just arrived. 火车刚刚到达

6-1-3 有许多动词既可作及物动词,也可作不及物动词,但意义上有区别。

The policeman stopped that car. (及物)

警察叫那辆汽车停下来

The car stopped.( 不及物)

那辆汽车停下了

We began the meeting five minutes ago.( 及物)

我们在五分钟前开始开会

May I begin now?( 不及物)

我可以现在开始吗?

6-2 系动词

本身有词义,须与形容词结合使用的词称为系动词。系动词用得最多的是be(是、在)。

They are all very useful. 它们都很有用

6-2-1 表示状态的系动词有feel(感觉),seem(好像是),smell(有...气味),look(看来像是)等

Mike looked like a football player. 麦克看起来像个足球运动员

They look young. 他们看起来很年轻

6-2-2 表示变化的系动词有grow(变得) , become(成为) get(变 得) , turn(变为)等

When spring comes, the weather gets warmer and the day gets longer.

当春天到来时,天气变暖,白天变长。

The trees turn green in spring.

在春天,树木变绿。

6-2-3 情态动词和助动词后续介绍。

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