家访有感

很早就下载了这个软件，却一直没有正式启用！周六晚听完姚老师的视频直播后，就决定以后要开始写文章记录自己教学工作成长中的点滴啦！躺在床上回想孩子们近段的在线学习情况，并突发奇想：我要家访！我要实地考察孩子们的在线听课以及自主学习情况，然后周日就开始筹划这个事，看看最近谁最让老师费心，查看自己的工作记录本：每日健康上报、早起、早读打卡、每节课考勤、作业上交情况、练字打卡情况等，最后决定先从两个淘气的班干部着手，我想来个突击检查，不想被孩子事先知道、因为这样就没意义啦！

今天上午上完课我先和三个家长打电话沟通了孩子最近在家的学习以及各种表现，两点左右给其中一个班干部妈妈打了电话问了家里具体位置，戴上口罩、带上工作记录本、骑着我的小白就出发啦！其实我打电话时这个孩子妈妈就在孩子旁边，她知道我一会儿要去她家，所以我推开她房门的那一刻她有一丝丝惊奇和不好意思，因为她内心知道我为何要去看她，可是我发现在她知情的情况下她身边也没有五颜六色的笔来做笔记，书也是合着的，只是在看着老师共享的课件。这时，我就打开她的书翻看了一下，发现书发下来是什么样子，现在依旧是什么样子。我俩对视苦笑了一下，其实都明白对方的意思。等她上完那节地理课，我跟她坐下来好好地沟通了一下，尽自己最大努力不让她在最好的年华虚度光阴。岁月不饶人，时间更不等人，转眼八年级下学期已过去一半了，她也感慨万千，相信她会明白老师苦口婆心的教导，改掉自己的不足之处，带上自己聪明的脑袋和勤奋的态度迈向自己成功的彼岸！

待了一个多小时后，我到了第二站～ 进入大门的那一刻，我看到家里放了好多电动车，就意识到了接下来我将看到什么情形。推开房门前，他正赶一个小朋友出去，把门刚关上。我悄悄地打开了门，发现他在门后拿着手机站着，开着云视讯，那个小朋友也跟着我进来了，给我讲述了这帮哥哥们在干什么，我跟着小朋友的叙述发现了一个又一个的秘密哥哥，一个屋里七八个学生，听到我的声音都迅速藏了起来，结果还是被找到了。我环顾四周发现他们几乎都是手机等着云视讯，人在干别的事，桌上一堆吃过的残骸，沙发上的被子、充电器设备齐全，课本却被遗忘在冰山一角。由于那几个孩子都不是我们班的，我无权过问太多，只是说了几句让他们自省的话，就开始对我们班这两个孩子的审问和教导。看到那一幕画面，在学校上班的状态不自觉地就回来啦，好久没有被气的胃疼啦、那时不知怎么回事突然就胃疼犯了，可能真的是太在乎这帮孩子啦，把他们当成自己的孩子，不想看到他们走一点点弯路，天天像个大姐姐一样的唠叨着、看护着。他更像是自己的弟弟，聪明懂事就是有点懒惰，是个好苗子！可是自制力自律性都太差，让人实不放心，也不省心。但是我时刻告知自己：每个人都不是十全十美的，孩子毕竟是孩子，要多发扬其优点，把缺点最小化，用行动和言语去感化。就是这样，班里的孩子还比较懂事、听话，没有一个孩子不听从管教或者顶撞我的。我慢慢地说，他们细细地听，答应的都挺好，就是缺乏主动性和实际行动，他就是这样孩子中的其中一个。我跟他聊了一个多小时，从疫情防控、亲情、友情到学习，该说的都说啦，他也向我做了保证，还以录音为证。相信他这次不要再辜负我的这片苦心，能好好用起自己聪明的脑袋瓜，加上五分的勤奋、三分的自律，不辜负自己！

做教育就是要用心，自己一旦用了心就没什么做不好的！我也想让我的孩子们凡事要用心，自律的孩子更优秀！坚持用心、持续自律的孩子更难得！我的内心就是想让自己带的这群孩子更优秀、不辜负自己的大好年华！我始终坚信：我会用自己的爱心、耐心、细心、诚心换来孩子们的用心和家长的放心！岁月韶华  不负梦想！加油八二班的孩子们！