也谈工作留痕

“天空已没有翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过。”这是东方文学大师泰戈尔的《飞鸟集》中我最喜欢的一句话。

最早看到这句话是在二十几年前。上中学时，我喜欢读《青年文摘》，有一个故事中引用了这句话。它是这样翻译的：“天空已没有翅膀的痕迹，但我却听到了鸟飞的声音。”和通行本的翻译稍稍有点差异，无论是哪种译法，都让我们感受到这句诗的美好意境。当时我就在想，鸟儿飞过会天空会留下美好的回忆，即便看不到它的影子，但它的的确确存在过。这种美妙的感觉就像我们回不去的昨天，永远成为记忆中最美的画面。这种无痕，反而化为更有力的力量让人震撼。

最近几年，工作中开始了各种所谓的“工作留痕”，让人不胜其烦而又无能为力。就拿我们的工作来说吧：每周班会要拍照，线上升旗要拍照，参加培训要拍照，节日实践活动要拍照，组织班级活动要拍照，就连最近每天的线上早读、教学、教研等正常工作中的一些琐事也要拍照。好像拍了照就证明这件事做过了，没拍照就没做过一样。

工作留痕是为了检查的需要，也是为了监督大家都能参与并完成保底任务。但对绝大部分自觉的人来说，总感觉这种形式大于内容和意义。原本活动组织得好好的，偏要拍个照证明自己做了，那是为做这件事本事的意义而做，还是为了留下做的痕迹而做呢？我总觉得在一些时刻，突然拍照会破坏事情本身的美好。安安静静地享受活动本身，难道不好吗？

记得我上小学的时候，还没有这么多留痕的工具，大家都在按部就班地进行着各项活动，也是一丝不苟，井井有条。老师们安安心心教书育人，学生们认认真真地学习和成长，在充满活力而又美丽的校园里，留下了美好的回忆，也留下了成长的足迹。除非是庆六一或者参加区上的大型比赛，亦或是小学毕业时，才能看到校长请照相馆的师傅拿着相机给大家拍几张珍贵的照片。物以稀为贵，这样的留痕难能可贵。

但是现在工作中的各项留痕往往形式大于内容。为让别人看见而做，我认为失去了事情本身的意义。依我之见，做该做的事情，不追求形式上的五彩斑斓，而做到意义上的返璞归真，就像鸟儿飞过天空不留痕迹一样，大家都能纯粹地去感受工作本身的美好。