高考，为什么有输有赢(上)

乍一看很怪的一个题目，高考输赢本真，又何必问其原因，笼统地说，分高即赢，达理想及赢，选报对即赢，等等，考前的那些“当做平时一样的考试”“某某某，怎么做，多少天实现了惊人的跨越”又或是刚考完后“决定一生的绝不是一张考卷”，我们要么被诱惑勾引，要么被安慰抚平，时常觉得心态不错，又不禁怀疑是否掉进了文字的陷阱，总有人尽力削减高考带来的影响(不管是现实的还是心理的)，可宏观来看，高考之后，不说考得好的，发展的好的同学，有的同学真真是停滞不前或“顺利”走向下坡路，人生真的变得很差，也就是所说的输，这是我们都不愿意看到的结果，可这一场大的区分已然发生。

  其实，高考就是自己和自己的事情，曾经竞争如火如荼，提高一分干掉千人的热血豪言，在查询成绩出现时，瞬间黯淡失色，没觉得自己干掉了千人，只觉得头顶有万人，甚至，连头顶的万人也不在乎了，这一时刻相信绝大多数人都想的是自己，想的是自己的未来，考得好，相信最高兴的还是自己，考得不好，最难过最受苦的还是自己，那么，我想。

如果我们尝试去改善，或许自己就是答案。

我不想写得空洞，华而不实，也不想说一些冠冕堂皇的“自己不能放弃自己”，“成才真正靠的是自己”，这种探讨方式不深入，难以求得文题有输有赢的答案，毕竟如果考得不尽人意，这压力不是一般人能承受，或许承受尚没问题，可重燃信心，重燃动力，重燃希望就得让时间来疗养了。

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