在科技发展迅速的今天，手机几乎成为了人们的生活必需品，几乎人手一部手机，而随着手机的发展，网络游戏带给青少年的利弊是当今争议非常大的话题之一。
中小学生玩手机游戏以及电脑游戏的好处
一、提高思维、活跃头脑，适当游戏对大脑有好处
能提供大脑思维和活跃头脑的游戏都可以在一定程度上开发孩子头脑，部分网络游戏也能有效训练提高孩子的反应能力。我以前通过手机玩过数独游戏等小游戏，如果有自控能力的话确实能一定程度提升头脑思维。
二、科普知识、开拓视野，提升辨别能力
部分的科普类趣味小游戏中都有着大量的科普知识。各位家长忙于事情没有时间管理孩子时可以让他们玩一会小游戏，可以让其避免孩子对自己的干扰。
三、提高孩子交际能力
由于时代的变化，现在的孩子几乎没有不玩游戏的，平时课间会交流一些玩游戏时的趣事，增加朋友间友谊，部分学生还会因为游戏的共同点形成小团体。
四、增加自信和优越感
游戏段位等级较高的学生自我感觉比较良好，不时会在学生间出现师徒”关系。让其他游戏段位等级较高的学生产生了足够的自信心和优越感。
中小学生玩手机游戏以及电脑游戏的坏处
游戏虽然有部分是有益的。但是玩游戏的害处肯定也是不少的，家长和学校应当将强管制和限制。
一、严重影响学习
中小学学生的自控能力都较弱，加上现在的游戏对于他们来说是非常具有吸引力的。一旦沉迷于游戏后就会厌学，整日于沉迷于游戏世界中无法自拔。
我初中有一段时期沉迷于游戏之中，每天玩到晚上1、2点，早上7点起床，偷偷将手机带到学校之后从上课玩到放学，成绩下滑十分严重。
二、消费充值
多数游戏的盈利性非常强，会使用各种方法诱惑人们充值，根据调查，经常玩手机和电脑游戏的人中，大部分人都为游戏充值过，少数人员游戏充值消费上万元。为了避免这种现象，请各位家长谨慎对待，避免此类情况发生。
三、影响身心健康
如果每天沉迷于游戏中，不管以前性格怎么样，随着时间的变化就会变得孤僻、沉默、不合群。
整天沉迷于游戏设计的环境之中，严重时可能会因为无法分辨虚拟和现实的区别，出现将游戏中的行为带入到现实的情况。严重影响他们身心健康，还可能给家庭幸福带来诸多麻烦。
四、早熟
在网络世界和游戏中都是鱼龙混杂的，经常出现一些不良网址、不良信息，部分网站还可以提供限制级游戏。非常容易污染孩子们纯洁的心灵。
解决方法
网络游戏对于中小学的危害是不容小觑的，为了孩子们的未来，为了家庭的幸福和谐，我们必须合理制定对应方法，认真坚持贯彻到底。
一、 家长多关注孩子的日常情况，多配合学校开展的工作
基因承载着一个人的所有遗传信息，对人的影响很大。所以家长朋友们要认识到：孩子出问题的最大根源在于家长。
如果孩子出现了什么问题，家长们把责任全部推给学校自己不管不问，让一切的后果让学校承担？
家长们在家就要多关注孩子的日常行为，加强孩子的自控能力，发现孩子玩游戏时严格控制好游戏时长，不能过分的纵容孩子，孩子在学校时，家长也要多和孩子班主任及其任课老师沟通，时常询问孩子在校的表现和学习情况。
为了降低孩子的沉迷游戏的程度，家长还可以在假期中多带孩子出去游玩，感受大自然的美好，陶冶孩子的情操。也可给孩子报兴趣班来消耗他们多余的时间和精力。
三、加强学生的自控自理能力
对学生来说，要让他们深刻认识沉迷游戏后对自己带来的巨大伤害，确立一个好的目标有助于克制他们玩游戏的动机和欲望，由助于他们远离游戏。
学生自己制定一个学习计划和学习目标，将多余的精力放在学习上，与成绩优异且努力学习的同学作为榜样，远离游戏世界中认识的网友。
小结：
如果孩子的自制力较强，家长可以让孩子独自使用手机、电脑游戏。但不能放松对孩子的监管和限制，以免孩子因为玩游戏而误入歧途。
如果孩子的自制力比较弱，家长朋友适当让孩子玩手机、电脑游戏。这样可以防止孩子因为玩游戏导致沉迷其中、无法自拔。