20190905棋子与棋手

开学第几天了吗，每次都想跟，过，去，不是带，过，去，看看吃饭就餐！

看看缺席的溜小卖部的有谁。

看看打菜挑食的浪费的有谁。

看看吃最快和吃最慢的有谁。

看看没规矩插队捣乱的有谁。

看看谁谁谁和谁谁谁坐扎堆。

很多，到了就能看到很多多。

但是，一直没去，不去，站窗口每次看着。

嘻嘻哈哈叽叽喳喳推推搡搡拉拉扯扯，队伍也排不起来。虽然好歹有点队伍的形状了。

这样的都是棋子。

晚饭这一顿，终于去了，跟着。

乱！

棋手在，想要安排这些棋子，第一个走过去坐下来，第二个走过去坐下来，把每张桌子每个空位依次填满。依次。

何不把那些位置固定几个位置，包场给各个班级，自主安排？

一张桌子四个位置，本班四十四人，十一张，刚好。

为什么不呢？

不知道。

两个棋手摆放四百个活蹦乱跳全然陌生的棋子，容易吗？啊？

十个班主任安排全部熟悉的各自学生就座就餐，容易吗？啊！

只需要划定区域规定位置。不管分几批次。

不知道啊，忽然想飙一句英语：I  and  we  do  not  know。The  sky  know。