2018年6月11日教育日记

    今天早上的升旗仪式和下午的班会围绕“传承红色基因,争做时代新人”展开。

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    红色基因,就是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。

  “红色基因”是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的时代精神,我们应不动摇、不懈怠、不折腾,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下属于我们自己的故事!

      今天下午的班会上,我又进行了两个主题:关于爱护周边环境卫生和期末备考。


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  关于期末备考,我强调了四点:班级竞比氛围的营造、读背科目的复习、期末计划的制定和抽查清的落实。

    今天本想和班级剩余的几个暂时落后的学生进行谈话,但是被各种忙耽误了。我也在不断地调整自己的心态和想法,记得在陈宇老师的一本书《你能做最好的班主任》里说过:“越是“差生”,越是不能降低对他们的要求,越是要为他们设定高的目标,让目标远远脱离所谓的“做人底线”。要让他们能重新审视自己、评价自己……人一旦走出阴影,他就再也不会去做那些伤害别人、践踏自己尊严的无聊事情了,因为你让他有了更高的追求。”

    我们班落后的学生存在的问题在于目标的不清晰、自我要求不高、行动的滞后和懒惰行为的影响等,所以今天的班会上,我给他们提出了新的要求,以及今后严格的监管制度,希望能改变他们的现状。

    记得朱老师说过:“在未来的社会,学力将比学历更重要。”学历只证明着过去,学力才意味着未来。因此,我们在平时的教育中,一定注重学生学习能力和技能的培养,让他们成为善于学习和勇于创新的人。

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