又陷悲观（33）

这一段为帮一个领导兼朋友晋升职称，忙了好多天，虽然心里一直装着学习这个事情，却怎么也抽不出空来。今晚终于不用加班，一个人安安静静地坐在屋里，却又陷入了悲观！

入群学习两个月了，也把学习当做是生命中的第1件大事，想方设法挤出时间学习，却自感没有什么大的进步。跟孩子的冲突虽然少了，但亲子关系没有什么实质性的进展。遇到问题时，第一时间冒出来的仍然是以前的惯性动能，然后又想到课程中的放任，然后就是能量对撞：我就这样放任，是不是太溺爱了？是不是毫无原则了？到底该怎么办？

在工作中，我的教学能力和处事能力让我自信满满，得到很多同行和领导的认可和欣赏。可是只有我自己知道，我心里有一块巨大的石头，那就是孩子的问题。原本那么优秀的孩子，在学习上那么有天赋的孩子，现在却成了个叛逆少年，一个自甘堕落的、迷恋手机的、亲情淡漠的、精神空虚需要用物质欲望来满足的叛逆少年！每次工作结束，强颜欢笑的我就会原形毕露，悲戚愁苦。学习两个月了，心态虽然好了很多，也知道简单相信听话照做，可仍然抑制不住的心里打鼓：我这是在麻醉自己吗？就这么放任，是不是像那些我们经常批评的不负责任的家长？面对孩子目前的现状，却硬要相信那个优秀的他会回来，他的未来一定会美好，感觉就像是硬要把一张黑纸想象成一张白纸一样的难。我知道，这是我的能量在对撞；我知道，我的学习还很不到位；我知道，在这方面我是愚蠢至极的！

别人表扬孩子，孩子就会很开心，我在哪方面表扬孩子，孩子第2天就会掉链子，比如他几乎每天早上自己定闹铃起床，我一表扬，第2天就起不来了。在我们学习群这个大家庭里，我是个十足的后进生，什么都做不好！

怎么办？好好学习的我什么时候才能上岸啊！