在这个头部效应逐渐扩大的时代，想要成功就必须把自己打造成某一领域的“知识头部生产者”，通俗来说就是该领域的“高手”。
但“一万小时理论”的阴霾还在不断笼罩着我们，要是进入那些与原来专业类似的（例如数学转到计算机、化学转到化工）还好，基础知识都是类似的。如果做的是跨度比较严重的“跨界行为”（例如从科研领域转到商界、从医学转到文学创作），则难度就会显著上升。但这样的大跨度跨界往往可以带来颠覆性的效果，也可以获得超长收益。那么如何提升自己的快速学习能力，在短时间之内让自己成为一个陌生领域中的高手？是我们每个现代人都必须学习的技能。
今天与你分享的视频来自Youtube上RealManRealStyle频道，这个频道主要教授如何穿衣、如何举止谈吐、如何吸引女孩子注意等等。有时也会夹杂其他主题，例如今天和你分享的“如何快速成为一名高手”。下面就让我们一起观看视频，进行学习：
快速成为一个高手_腾讯视频
以下是我自己的笔记记录，期待与你的互动交流。
在视频中Antonio总共讲了10条秘诀，在下面我们会一一讨论：
1. Have a "can do" attitude
有时我们已经下定决心要学习，要成为某一领域的高手，但是在行动的前一秒，内心中的为难情绪开始作祟：“你做不到的”、“那么多人都没有成为高手，凭什么你可以呢？”、“也不看看你自己是谁就夸下海口。”很多时候并不是外界把我们打败，而是我们在一开始就被自己打败了。
想成为一个高手，内心必须对自己说“我可以做到”，必须从心里对自己有一个积极的心理暗示，这样才能支撑着我们前行。如果你自己都不信任自己，那别人为什么要帮助你成长呢？
2. Be inspired by the self-taught experts.
在这里举了两个例子：Mark Zuckerberg以及Elon Musk。
Zuckerberg是Facebook的创始人及CEO。他当时在哈佛大学就是一个计算机Geek。被女友甩后对女生心存怨恨，因此就建立了http://Facemash.com网站让大家对两个女生的长相进行评价。尽管大获成功但在短短几小时之后就被哈佛校方关闭。最后听到两兄弟有建立哈佛网络社交平台的想法后，就自己独自在宿舍开始编写Facebook第一代产品。在Facebook初期，Zuckerberg对商业管理一窍不通，但是随着Facebook的逐步壮大，需要他学习的东西也越来越多。这时Mark就显示了他强大的学习能力，Facebook可以成为目前全世界最大的社交平台与Mark杰出的学习能力密切相关。但他并没有读过一天商学院，因此是一个典型的self-taught expert。
Elon Musk更是典型中的典型。在建立SpaceX之前，elon从未上过有关火箭科学、工程的课。凭借读火箭领域的专业书籍以及与工程师进行不断交流，在短短几个月后，Elon就可以对火箭的成本进行精确的估计，从而得出了自己可以大幅度降低火箭制造成本从而创造高额利润的商业想法。如果没有强大的学习能力，Elon就不可能将火箭制造精确到每一个零件的成本，也就与这一次商机失之交臂了。同样，Elon并没有火箭方面的专业学位，但他有着一套专业的学习方法，这也足以让他很快成为陌生领域中的“高手”。
3. The right information at the right time.
现代商业社会是一个变化多端的世界，可能一款产品今年还热销，到了明年就惨淡退出市场。因此不断的学习、转型、跨界、成为新领域高手已经成为精英阶层的生活方式。有的时候我们并不需要掌握一个领域中的全部知识。借助最著名的“二八”定律，我们要花80%的精力在理解20%的重要概念上，这样才可以用20%的总学习时间掌握80%的重要信息。接下来20%的非重要信息我们可以之后再学或者干脆直接放弃。因为即使是一个领域的高手，也未必对这个领域的各个分支都精通。
而且学习目前市场最需要的知识是最重要的，你不希望自己辛辛苦苦钻研了一年的知识，结果当你学成时已经被淘汰了。这在IT行业会经常出现：努力学习了一门新语言，应聘时发现大多数公司已经不招这门语言的程序员了。。。这大概是人生最悲催的事之一吧。
4. Develop your passion
这点老生常谈了，但是视频中提到一句比较重要的话“Go down the path”。意思是你不要去寻找你自己本身的“passion”是什么，这是完全错误的。因为你对一个领域的passion与你对这个领域了解成正比的。奥沙利文可能起初并不是喜爱斯诺克，但经过日复一日、年复一年的艰苦训练，最终斯诺克变成了他一生的挚爱和追求。
5. Balance the knowledge and action
俗话说，“光说不练假把式”。对于成为高手这件事也是一样的。你读了再多的书、听了再多的视频，如果到了你自己真正要开始工作的时候，你退缩了不去完成本应该做的工作，那也是白花功夫。
如果一个程序员光看书，不写程序，他永远不会成为一个好的程序员。
如果一个士兵不去实战演练，光躲在家里打使命召唤。那他也不会是一个好士兵。
如果一个摄像师不拿着照相机到处拍照、选景、调光，而只在网上看各种教你怎么摄像的文章、视频。顶级摄影师的头衔可以说和他Say ByeBye了。
6. Perfect practise makes perfect
我们都说“勤学苦练”。但是这联系也要有方法。最近十分火的一本书叫《刻意练习》，讲的就是如何正确练习的方法。说起来也很简单：“要进行有反馈的训练。”
那么什么叫“反馈”呢？就是说，你练习的目的是为了找到那些你还没有做好的地方，把它们找出来之后再进行强化训练。这其实是一个很痛苦的过程，因为你要时时刻刻面对自己的缺点。但这却是成为高手的必经之路。Robert Greene的《Mastery》当中也提到了相同的观点，特别给大家推荐这本书。
7. Throw out those fancy degree
这一点简单来说就是“不要以为你有了一个学位就很NB，真正NB的人做的事是：在工作中不断以超过别人预期的方式完成任务。”因此永远不要以为学位能说明一切，它只是一个阶段的一个“证明”而已。真正的能力还是需要在真实情况下来体现的。“好马坏马拿出来溜溜”，培养自己的实战能力才是成为高手的不二法门。
8. Ignore bad advice
其实这个建议十分重要。因为每个人耳边都会不时响起一些“噪音”：
“我告诉你应该这么做，。。。。。。”
“你那么做是不对的，。。。。。。”
“你做的事情根本没法成功，。。。。。”
这些评价、见解有时会不经意的进入我们的大脑，让我们对自己在做事情的价值产生怀疑。但有可能提供这些评价、见解的人并没有做过我们做的事情。他们没像我们一样对项目的里里外外都考虑清楚。甚至有些人自己都是失败者却给到处给别人建议。而且这些建议往往是负面的，往往是带有批判性的。那么我们如何从这些“垃圾”中甄别出对我们有用的信息呢？我个人有这么几个心法：
如果别人不是原来做过这个事情，那么给的消极评价可以自动忽略。
如果别人做过这个事情但是失败了，对他给的消极评价必须有足够的警觉
如果别人做成功了，那么他给出的建议不管是正面还是负面，都要虚心接受并想办法与他进行更多深入交流。学习他的成功与失败之道。
9. Find & Hire a mentor
“导师”在当今社会中不光指的是大学研究所当中的“导师”（这个“导师”可能往往被学生称为“老板”），而是广义上的能帮助你在某一方面变得更好的“老师”。如何寻找你的导师，如何让导师愿意将他所学传授给你，这件事在现代越来越成为一种显学。Tai Lopez在一个TED演讲中就提到了Mentor的重要性。
但是Mentor不光是你可以接触到的人，他也可以是网络世界中虚拟的人。例如中国的《在行》、《分答》；国外的skillshare都是这个“经验分享经济”下的产物。如何把自己的经验传授给别人、如何寻找有经验的人让他们向自己传授经验，是新型分享经济的模式，而且在未来这个市场应该将会越来越大。因此有一门绝活、一门手艺在未来变得越来越重要。不光要做通才（这样才可以与各种人打交道），也要做个手艺人，做出别人需要的产品。这也是个人能力的一种体现方式。
10. Create content related to your field.
“教是最好的学习方法。”
当你学到了某一个概念、读完了某一本书、对某一个领域有了更加清楚的认识之后，如何将这种新知识转化成你的“个人价值”就变得很重要。因为在这个“内容为王”的互联网时代，谁能创造更有影响力、更有价值的内容，谁就会获得更大的关注度。在未来，关注度（又叫影响力）将会成为社会的另一种“虚拟货币”，而且用这种虚拟货币可以直接变现成为现实货币。例如目前流行的知识经济就是这个想法的极好例证。那些有着“网红”身份的知识传播者在这个时代将会迸发出巨大的价值。
当人们会为知识付费，会为了解一个领域付费时；那些领域知识的头部生产者们，就应该清醒的认识到：赚钱的机会来了！多在互联网上传播自己的想法、见识、思维方法。让别人了解你脑中的世界。在你从输入转变为输出的过程中，你将对吸收的知识进行消化、吸收、再加工的过程。最后形成的“转述”夹杂了你自己的经验和理解。这对目前市场上的“知识消费者”是有着很大吸引力的。
最后给大家总结以下成为一个高手的“三部曲”：
不断通过读书、交流、采访并通过各个渠道搜集知识与信息。
通过“带有反馈的练习方式”不断对自己的领域知识进行查漏补缺。每当找到知识漏洞后，用最快的速度将其进行补全。
将练习之后获得的知识进行加工形成带有个人色彩的“转述型知识”，并将其分享到互联网上与更多的人进行互动。积累自己的粉丝，扩大自己的影响力，赚取“虚拟货币”。
如果你对视频以及笔记内容有独到的见解，欢迎在文章下方进行评论。我将与你进行互动交流。
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