理解孩子，好好说话 第561篇

    今早周一升旗，我要五点多就从家出发，昨天晚上，给彤宝商量让她在家，我升完旗再给她买饭送来，她也答应了，可是到晚上睡前，她胆怯的说：“我还是有点害怕不敢在家！”我说：“那好吧，你安心的睡吧，明天早晨我喊你跟我去，正好看看我们升旗时的壮观场面。”“谢谢妈妈！”她就安心的睡了，我为自己的淡定开心，如果在之前，我也会让她跟我去，但我会责备一番，让她不开心的睡觉，这就是都是爱孩子，但不同的语气语调和表情，孩子接受到的是不一样的，爱就用爱的正确方式表达，坚持学习，努力做的更好。

  下午上课时，我到班看到多数孩子都在背书，最后有一个女同学在弄自己的茶壶，好像是底座螺丝松了在拧，拧了两下她就把壶猛地一下翻转过来了，谁知她还是没拧紧，壶碎了发出了巨大声响，读书声戛然而止，那个女孩一动不动的看着我，像是在等待暴风骤雨的到来。我走到她跟前，悄悄的问：“没扎到哪儿不？”她摇摇头说：“没有”“那就好”，我示意旁边的男生帮忙打扫一下，还一再叮嘱，小心点，别踩到了，并且扫干净。就这样等他们打扫完，我说：“下课再去倒掉吧，开始上课！”这节课课堂纪律非常好，特别那个打破壶的女生和帮忙打扫卫生的男生，是班里出了名的问题学生，老师上课要有多半时间关注他们。今天的表现让我再次知道了好好说话的力量，我们理解包容每个孩子都是能接受到的，真是“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”孩子们需要的是指导而不是指责，孩子们需要的是训练而不是训斥。

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