对待错误的态度，比为什么犯错更重要

今天看了一篇文章，题为“小学生含泪写下的检讨书却暗藏小心机”。

作者写的非常精彩，图文搭配的很好，素材很丰富，语言简练，让人看了忍俊不禁，最后的观点也是非常发人深省的。

现在的孩子在家里被长辈各种宠溺，一到集体生活便各种不适应，上课调皮捣蛋，被老师罚写检讨便成了家常便饭，可是，偏偏有熊孩子向老师发起了“猛攻”，将检讨书写成了脑洞大开的“声讨书”、“挑战书”，简直是弱爆了。

然后，列举了5封检讨书，看了这5封检讨书，不得不说，现在的孩子真有才。

但是，作者并不是要调侃孩子们写的检查书，而是想说的是，这种做法暴露了我们养育过程中存在的种种问题，在学校教育过程中，通过反省并检讨自身的错误，可以有效避免学生犯错，但是，某种程度来说，“检讨书”是一种强制认错的方式。

同时，作者阐述了父母在养育孩子过程中，要遵循的原则。

最后，引出了作者想要说明的观点。一是要允许孩子犯错。

二是指出来错误是一个人学习的机会，而不是无能的表现。

三是说明如何帮助孩子“矫正错误”。那就是承认错误、和好、解决问题。

最后，作者表明了自己的核心观点，养育孩子的过程中，我们要认识到：如何对待错误比是否犯错更重要。如果能让孩子意识到，即使犯错了，依然能从别人那里获得宝贵帮助的机会、勇敢地认识并承担错误，这样的话“犯错”才真正成为了培养孩子们责任感的机会。