我的看见，致敬老师！

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从确定是9号的那天起，从明白自保副型的那时起，我就用陈老师课堂上讲的用我的头脑对自己做了评判。

我是游离在环境中，看似和谐其实是自己麻木久了而不自知；沾沾自喜的左右逢源其实是阳奉阴违；人敬我一尺我敬人一丈其实是不配得、怕接不住；乐此不疲帮助他人其实是忘记了自己；不愿受人恩惠其实是怕还不起，不配得……曾经不喜欢这个号码，因为它把我以为的好却是另一个面相呈现，我不喜欢；它把我的自我保护当做了与人等距离交往的方式。这种颠覆搞得我一度与自己的混沌在一起，不明白怎么了，不知道怎么办了，原来的从容没有了、原来的自信没有了、原来的一切都乱了……在头脑中打架在头脑中想明白在头脑中解决，既想不明白也解决不了。

今天教师节，想到陈老师说的回到当下，感受自己的手和脚，与自己身体链接，原来不用脑是这么的舒服，脑子轻了，身体感受到了，看到了那个小女孩，看到了她渴望家人的看见，用小小身躯努力做事情，即便做的不好，妈妈的一句责备那也满足，因为终于看到了。小时候内心是不具足的，努力只是想被看见，被鼓励，被认可。记忆里我从来没有大笑过，因为妈妈说女孩子那样不好；记忆里从来没有在人前哭过，即便是在父母面前，因为那样不坚强；记忆里从来没有因为考试好向人炫耀过，因为那样会让人说不谦虚……我不知道是没小过就大了，还是传统教育下的结果。

已经好久没有跟自己说话了，九型让我看到了自己，让我知道了我的好，让我明白了我的不好，我都看到了，只是不愿承认，不想认同。成长的道路上很痛，不能麻木不能隔离，唯有投入去看去做方能让自己通透！

教师节，感恩陈老师，感恩郭老师，感恩所有同修！双手合十礼敬！