学会选读绘本激发宝宝大脑潜能!

!选择(which one?)

在孩子刚生下来就可以开始了,根据孩子身心发展的不同阶段和智力特点,选择不同难度的绘本。有人会说刚生下来有什么可以读的,色彩感线条感强的图画书和各种各样的形状卡片都可以放在宝宝床头,给他翻来看看,再加上妈妈温柔磁性的声音绝对会吸引好奇宝宝的目光。

绘本阅读目的是培养他对色彩形状的观察力、增强他初步识图的能力和视觉能力。因为宝宝的色彩识别力在初生时并没发展完善,视觉感知也是逐渐从模糊变得清晰,由黑白至彩色,特别是四大基本色:红、黄、蓝、绿。在这期间妈妈可以给宝宝看一些色卡,从纯色的黑白色卡逐步过渡到多种颜色组成的色卡,再过渡到颜色鲜明、图案简单的图书内容。

可以重复几次多让他看一段时间,再隔一段时间就换些图画,这样在比较中会让宝宝提高辨别力。不要以为没有用就不去做,这种教育是潜移默化的,妈妈们只要提供足够多的素材供宝宝们学习,重要的是连续性,意想不到的结果在坚持中自有成效。

不可能(No Way!)

   “ 啊,怎么可能,宝宝那么小,怎么能记住我给他读的书和故事呢?”

      “等再大点再说吧,现在还是吃好睡好才重要,以后有的时间。”

      大错特错!这些想法真的不可以有,婴孩的大脑在你怀孕时一直处在高速发展的阶段,直到出生2岁前都是发展的黄金期。刚生下来,完全可以给他们一些有益的刺激,来发展孩子的记忆力。录制一些珍贵的视频和照片,反复提及宝宝是很容易在未来的日子里留下深刻的记忆的。所以说有些人是绝对不会理解,为什么在宝宝18个月大的时候我就送他去了托管班,早起送去下午才接回来。真实的家庭生活和社会生活是鲜活充满生命力的,与绘本的阅读一起拓宽了体验生活的广度和深度。正是那段时间,我和宝宝之间建立起了极大的信任关系。

如何读(How to read?)

      陪伴式阅读,家长读,孩子听。氛围很重要,在一种和谐快乐的环境里;不拘泥于地点,可以选择在家里,也可以在图书馆或者书店安静适合读书的任何地方;宝宝温暖地坐在父母的怀里,随时随地兴致来了都可以去读一读。尤其临睡前是最最美好的亲子时光了,妈妈帮宝贝选择一本好书,宝宝自己再凭兴趣选择一本他喜欢的来读,生活的情趣和智慧总在书中闪现,让你充满富足感。

意义(Why?)

现代生活本身给父母的压力很大,也极容易造成紧张的亲子关系。利用绘本的天然优势,贴近儿童生活本来的真实模样,想象力丰富趣味性强,宝宝极易被感染。在与妈妈有爱的互动中,品读、发现并欣赏生活中的美,切切实实锻炼了宝贝的审美力、感受力以及理解力。

发现生活的美,这本身是无功力的,妈妈也无需上升到必须学习和识字认知的目的,否则必然剥夺孩子阅读时的快乐体验和天然培养的兴趣。

推荐(What to read?)

阅读面的扩大和选择才是关键,多种主题素材的绘本,会让宝宝在书的海洋里自由驰骋!如果宝宝平时喜欢各种各样的玩具车子,同样适用于绘本,遇到与车有关的绘本就会很兴奋的多看几次了。

以各种拟人化的小动物做为故事主人公的图书画册宝宝往往会非常喜欢,这里我想推荐一本丛书《不一样的卡梅拉》,其实只要宝宝有点图形识别力和理解力了,就可以给他看给他读,哪怕当时理解不了,这种有趣的形象和语言会极大的给他刺激。虽然书是有点长,宝宝的专注力就能持续那么久,你可以分开两三次给他读,每次读卡梅拉的时候,尽管宝宝不会说,但总会用手指着书中的人物咿咿呀呀,有的时候还自己动手翻来翻去,似乎给你讲着什么。

所以每次我喊他睡觉的时候,他就会有样学着书中的小母鸡卡梅拉的语气:“生活中还有比睡觉更好玩的事情!”对生活的幻想和期待大概就源于此吧!鸡舍里每天都上演着各种有意思和惊险刺激的事情,小鸡们性格不一,但都一样的调皮可爱、充满了可贵的战斗力,强大的勇气和探险精神赋予了小鸡们傲然独立的性格。

还有美国人手一本的Curious Jorge《好奇的乔治》,主人公是一只调皮的猴子,看到什么都一副跃跃欲试的神情,总是惹是生非却总是一次次凭借勇敢和智慧解决一切问题。这只猴子仿佛就是每个孩子化身,会产生极大的认同感。故事发生的场景就是孩子们非常熟悉好玩的动物园、博物馆、巧克力工厂等等。

妈妈们可以根据宝宝兴趣点和性格的不同选取他们自己喜欢的,活泼好动、调皮些的宝宝可能更会喜欢《好奇的乔治》。

客服说教的冲动(Not to do!)

不需要刻意的教育什么,说教过多只会让宝宝产生抵触情绪,书中自有的画面形象和语言文字,连同妈妈讲故事的美好瞬间都会刻在宝宝心间。观察宝宝是否感同身受、融入其中,此时如果是他喜欢的内容,必然会多问问题,并积极发表自己的想法。这个时候要温暖地回应他,与他真诚的交流沟通。这种沟通是发自心灵深处,带来内心的充实和满足。

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