那些“无用”的人生

那些“无用”的人生

       在我们这帮同学里，估计我是最不务正业的，大家忙着职称、学历、升官晋级、调动的时候，我在瞎折腾些什么呢？起初的时候是玩电脑玩手机，不是电脑游戏，从来不玩，FLASH、网页、VBS、ASP，学了皮毛，然后是下棋，下得是国际象棋，教会了一村子的孩子，再然后开始骑车、跑步、攀岩，认识了一帮“疯子”，30以后看看书，写点文字，到处走走，找回了许多失去的东西。梁文道说：“读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的机会，人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。”好像不经意间我就悟了这些，这些无用的瞎折腾，不能升官发财，不能晋级涨工资，也不能带来生活条件的变化，但是它改变的却是我们的心态，引领着我们追求向好的生活品质，追求最好的事物和生活。

现实太残酷，让我们不得不变得世故、功利。学会选择有效快速的方式处理人际关系，也常常在孩子的教育中应用这样的法则。中国的家长们的口头禅是，这有什么用？上小学，无关课本的知识不学，上初中，无关升学的科目，不学，上大学，无关就业的技能，不学，工作了，无关职责的事物，不干。久而久之，对于极力追求功效的人们来说，短期看不到效益的事情再也提不起多大的兴趣，当公务员为得是稳定，买大功率豪车住豪宅为的是面子，很少有人考虑是否真正需要这些。衡量一个人是否有用的标准便是钱、权、名。金钱和权力成为了佛祖和基督，追名逐利是潮流。

做有用的事，交有用的朋友，当有用的人，从小我们就这样受到教育，也正在这样教育着我们的孩子。平心而论，这些并没有错，只是如果大家都做有用的事情了，那么那些无用的事情谁来做呢？有用和无用的界限又是如何区分呢，人的一生会有各种遭遇，“有用的”知识也许可以给人带来功利主义的好处，也正因为这些知识具有功利性和工具性，随时可以拿来“用”，所以更被人看重，也更容易被人记得。充斥于现代生活中的知识，多半属于这类。现在来看，所谓无用的事，大多指的是为兴趣爱好做的得不到权钱名的事，不切实际的事。理想、自由、快乐，审美和功利，人生就是这样充满了矛盾。好像日子过得很不错，那怎么还不幸福？

约翰·列侬说，做自己喜欢的事情，那就不算是浪费时间。每天上班认真工作,下班认真生活。早上看书读报阅遍公众号，下午跑步打球打卡凯蒂猫。读文章的时候脑子跟着思考，下笔得时候就有了自己的见第。在操场在环城路上跑上10公里，出了一身汗，回家还得麻烦老婆洗一堆衣服，可是埋怨听了也就过了，身体明显结实了很多，受累的是腿脚，放松的是心情。逮着空的时候我常常带娃出去看看，多接触自然，读大自然的连环画，听大自然的声音，看自然的“大片”。搭个帐篷看星星，垒起石头支起锅，采树叶，做书签，做根鱼杆钓小鱼，寻来野菜做午餐，这样的日子没有什么腐败，不值得炫耀，但确实很有意思。“无用于事，有用于心”做些看似无用的事，做个有意思的人。