【童话串串】泡泡海马故事集(21/30)

导读:有没有幻想过去寻找宝藏?校园寻宝的游戏也许就能满足你,而下面这个故事,校长引进了魔法水果,然后让孩子们去寻找。想不想一起去?跟我来吧!

21、第51张卡片

“好孩子”小学的孩子们天生喜欢幻想和玩耍,自从他们听了老师讲的关于寻宝的故事后,都想亲自到野外去寻找传说中的宝藏。

小猪嘟嘟对大家一耸肩,说道:“大家没必要去野外找了,我在校园里就看到了宝物!”

可是没人相信,因为谁都觉得自己对这个校园再熟悉不过了。

“我的哥哥在这里上了五年学,从没听他说校园里有宝物!”黑鸭子托托撅起了嘴巴。

“请相信我,校园里真的有宝物!”嘟嘟十分肯定地说。

小熊尼尔斯一拍桌子,咬咬牙说道:“不,不,我们还是一起去森林吧,在那里才能找到宝物的!”

这句话很奏效,许多同学纷纷响应,就连胆怯的小羊美美也要加入他的行列。到野外寻宝的呼声越来越大,老师们建议白象校长制定严厉的校规来约束大家,猎豹老师握紧了拳头,他说:“我们得采取严厉的措施来制止他们!”

白象校长没有表明态度,他召集了所有老师,给他们开了一个会议。会上,几乎所有的老师都同意制定一个严厉的校规来约束孩子们。

后来,白象校长站了起来,他的话却语出惊人,他说:“诸位难道没发现我们的校园里就藏有宝物吗?”

大家先是满脸惊愕,继而都摇了摇头。

白象校长突然笑了起来,“哈哈哈哈,我最近引进了魔法水果!”

接着,白象校长让秘书宣读了自己拟定的方案:“为了满足孩子们的要求,适应他们的兴趣。最近,将在学校开展寻宝游戏……”

老师们一个个摸不着头脑,对于这个游戏,许多老师还是第一次听说。

白象校长介绍说:“我们把传说中的寻宝行为做成游戏,这样既能使孩子们体验寻宝的刺激和乐趣,又能开发他们的智力和体力,同时又能在我们的监护下保证安全。”他还说:“我已经制定了详细的游戏规则!”

这个消息不胫而走,很快便传遍了整个校园。

“看来,我们学校真的有宝物啊!”黑鸭子托托尖叫道。

“那当然了,我什么时候说过谎?”小猪嘟嘟一拍胸脯说。

孩子们得知这个消息,别提有多高兴了,他们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌。

那一天,校长亲自向孩子们宣读了游戏规则:“老师们在校园里藏了五十张卡片,每张卡片上写着“苹果”、“香蕉”、“桔子”或者“鸭梨”等字样。只要你们根据寻宝图找到了一张卡片,把它交给我们的负责人猎豹老师,由他做个登记,然后你把卡片放在手掌上,对着卡片连喊三声“梦想成真”,卡片就能够变成相应的一种水果。”

首先参加游戏的是五年级一班,白象校长曾教过这个班,对于这个班上的三十个孩子,他都十分熟悉。

黑鸭子托托根据寻宝图,在池塘边找到了一张写着“桔子”的卡片,她去猎豹老师那里刚一登记,就喜得嘎嘎的叫了起来。“梦想成真,梦想成真,梦想成真!”话音刚落,卡片就变成了一只又大又圆的桔子。

小熊尼尔斯的眼睛盯着寻宝图看了十几分钟,当他扬起头的时候,看到一片树叶与众不同,后来他意识到那是一张卡片,并且费了好大劲儿爬到了树上。当他摘下那片“叶子”后,拿到眼前一看,上面有两个字:香蕉。

小狗奇奇找到了藏在教室椅子下面的一张卡片,获得了一只又大又圆的苹果。

不少小朋友都找到了卡片,获得了魔法水果。只有小猪嘟嘟,他什么也没找到。

“笨嘟嘟,傻嘟嘟!”有孩子在背后偷偷地讥笑嘟嘟。

“这些话如果被嘟嘟听到,一定会伤心的,我必须想个办法!”白象校长思考着。

他拿了一张崭新的卡片,在上面写了“菠萝”两个字,然后把它丢在了小猪嘟嘟附近。他亲眼看着小猪嘟嘟一转身就用眼睛直勾勾地盯着那张卡片,并且将卡片捡了起来。

白象校长放心地走开了,他想:“这下子,不会再有人讥笑他了。”

不知发生了什么,猎豹老师突然大发脾气,只听他厉声喝道:“怎么会有五十一张卡片呢?我们明明只放了五十张卡片,难道是有个学生为了吃得到水果,就自己做了卡片,蒙混过关了?”

他看到白象校长走来后,拿起登记单,指着那个数字“51”说:“校长,你看看,你看看……肯定有孩子伪造了卡片,居然多出了一张!”

猎豹老师不理解白象校长的良苦用心,令校长又好笑又好气。他向猎豹老师解释了起来:“我是想让每个孩子都能得到水果,我发现嘟嘟一张卡片都没找到,所以我想了个办法,特意弄了张卡片扔在他附近……我这样做,是想让他们都感觉到自己是聪明的和有用的!”

“可是,校长,我一直在这里给他们做登记,并没有发现嘟嘟来啊!”

听了这话,白象校长心里咯噔一下,“难道我的学校真的有那么笨的学生吗?不,我明明看着他捡起了卡片啊!”他打算把嘟嘟找来,好好谈一谈。

“孩子是我们的未来,我有责任来关心和培养他!”校长一边想,一边向嘟嘟走去。

“嘟嘟,你好。你得到水果了吗?”

“没有!”

“哦,我和老师们把卡片藏在了校园的每个角落,只要你用心找,是很容易找到的!”

“谢谢校长,这我当然知道。但是,你可能还不清楚,我家有一个很大的果园,我几乎每天都能吃到香甜的水果。我看今天的水果并不多,所以就没打算去找,刚才我发现了一张“菠萝”,就把它送给了小羊美美!”

嘟嘟的话完全出乎白象校长的意料,显然,校长是被他的话打动了,他握住了嘟嘟的手,脸上绽放出和蔼可亲的笑容,说了一句:“你做得对,你是个好孩子!”

“还有一点我忘了说,我上周就发现校园里有魔法水果,因为我的爸爸开发了这种水果,我对它们很熟悉!”嘟嘟最后补充道。

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