9.7改变从打扫卫生开始

      周末让孩子们带了钢丝球和抹布。打算彻底地打扫卫生。

      周日晚上吃过晚饭，学生们开始打扫卫生，我没有安排谁打扫哪里，而是有两个要求，自己寻找需要打扫的地方，还有就是每个人都必须参与。

      晚自习前我进教室，看到很多孩子还在忙碌着。地板，柜子，墙面……都变得干净起来。第一节班会，让每个同学都轮流起来说三句话:我打扫了什么地方？前后有什么变化？我有什么感受。

      每个学生发言，一方面我想让他们新学期每个人都有一次在集体场合表达的机会，另一方面也想借此让他们体会打扫卫生的幸福感，责任感。打扫卫生的过程是辛苦的，但通过打扫体会到自己付出的成果，感受到团结的力量。也使得他们更加珍惜劳动成果，爱惜班级卫生。

        新学期从卫生开始，提出高标准，严要求。

      先是教室，走廊，卫生区的整体打扫。然后是教室和走廊地板的彻底打扫，地板上污渍很多，已经失去了原有的颜色，我要带领学生们把它们的本色擦出来。

      接下来是桌兜和桌子上的干净整洁。周末布置实践作业，收拾自己的房间，彻底打扫一下。有能力再帮家长打扫客厅，厨房，要求拍照片或者小视频展示自己的打扫成果。

      从下周开始重点是保持教室卫生，还有就是宿舍卫生和纪律的整顿。开学第一个月，计划以卫生为抓手，重塑孩子们的日常行为习惯。