1-3 添加新任务

【精时力学习日志】

本训练营:日清单·7月版

今日主题:1-3 添加新任务

学习日期:2020年7月1日

课后作业:1、添加今天的7+个新任务;2、比较文字输入vs语音输入

1、[我学]今天在课程中的收获:

【课程设计】本周的课程基本上是音频加视频的方式,音频部分是温故,视频是新内容,主要讲操作可以用电脑听课,用手机学操作,同时进行。

【感恩大天使】

a.感恩天使们+做天使的收获

感恩大天使换幻雪和其他小天使们承担的日志整理工作在日志整理的过程中看到幻雪认真的工作态度,精进的精神深学到很多。

b.挖掘日志中的宝藏

整理日志主要是为了更好的利用日志,可以通过后期加工,比如形成电子书等等大家可以共创,有什么好的妙招?

【温故】

a.新 get的日志格式

日志格式可以用小图标加标题加内容的方式

b我是老学员,我踩过很多坑,你来听吗?

关于新老学员的思考,老学员担心自己没有实践的很好想怀抱空杯心态继续做新学员,崔丽建议可以更自信一点去做学长,因为大家都是在跟随崔律学习,做学长可以分享自己踩过的坑实践过的经验反思我自己我每次都不自信的说自己学得有多好,也很少一老学员自治区一封面不自信给自己带来不好的结果另一方面失去了很多链接新人,很多新的机会

c.桌面小工具要点

设置桌面小工具的时候,一定要出现to do的框,当完成任务的时候可以及时打钩另外所有的任务都要加入开始时间

d.精时力+关系力+学习力,你get了吗

通过讲解正确的主动撩的姿势可以联系到学习方法和关系例,其实就是怎么样更好的销售自己在这一块是我的弱项,从来不主动去展示自己,每次有机会总是有点紧张担心自己表现不好,很少会在公开场合发言或者发表自己观点关系里还得继续修炼

e.二班人玩手机的正确姿势

先刷入清单,再刷少打卡,最后再刷朋友圈刷朋友圈是最省力,能够获得及时满足的行为自从加入日清单学习后,很少在刷朋友圈

f.精时力桌面工具和梦想清单的正确组合

桌面小工具可以设置透明度为50%,这样就可以把梦想清单作为壁纸可以清晰地看到梦想清单喽

g.向别人请教,是最高效快捷的学习方式

小伙伴花一个多小时琢磨操作,崔律建议可以问老学员,节省时间精力。

【知新】

a.语音长文本输入,让添加任务更快捷

高效输入法语音输入法可以设置为长文本,通过不断的刻意练习提升准确度,减少口水词

b.制定计划10分钟可以节省2小时

拿一分钟做计划可以解释10分钟所以不要pass1日清单所付出的麻烦当我们花10分钟去做日清单,可能在第2天节省两个小时去鼓励自己做日清单。

为什么制定计划一分钟可以节省,这是大约10分钟呢从亲身经历中可以感受到,当我把它列入计划中时候,一方面不会忘记看到清单会主动去完成,少了很多纠结,如果不列清单,可能会纠结接下来到底要干什么事情,想着想着就走神了,导致浪费大把时间而不自知

c.在精时力中践行关系力

完成的小打卡发到群里后,记得加上推荐语,可以写上日志的亮点或者设置悬念,吸引大家去阅读日志,如果去看过别人日志的小伙伴要评论留言,如果实在不方便或没时间,至少点个赞思考催律让我们这样做,主要原因是继续在经济实力的过程中践行关系力

2、[我省]过去在这方面的亮点:

从去年听了小伙伴分享以后,写日志的时候有用语音输入高效快捷。

3、[我省]过去在这方面的不足:

添加新任务时没有用语音输入,今天可以尝试。

4、[我行]今天的作业实践情况:尝试用语音输入设置任务发现确实更容易更简单,只是心态上略微有一点不适应因为语音输入设置任务会比较啰嗦

5、[我问]自问+自答:

不懂就问和先自己琢磨,哪个更好呢?

小伙伴说他自己上网查找操作方式花了一个多小时,建议遇到问题可以咨询老学员,可以节省时间精力想到平时教学中遇到问题我会让学生自己先去思考不会直接告诉他怎么做。比如学生不认识一个字,我会让他去查字典。

遇到问题我也喜欢自己去琢磨很少直接去问别人我这么做的原因,一方面是因为自己找到答案以后会印象深刻,另一方面担心会影响别人所以很少主动去问,第三方面是觉得自己去琢磨才是积极主动。

其实我们目标都是为了会能够懂得,能知道怎么去做就好了,有时候问别人也是自己主动的一种表现,那哪些事情需要自己去琢磨思考哪些事情可以直接去问别人呢?就是说问了别人之后,我们还要怎么做才能真正把知识内化成自己的也许这个问题会更重要。

那么一想感觉如果可以通过问别人很快得到解决的问题,也可以去问别人,但是在问了之后我们要去努力记住、去实践、或者思考搞明白为什么这么做,(比如某道题怎么接),以后怎么做,就可以,不需要一定让对方/自己独自琢磨。

6、[我说]其他想说的话/对崔律的提问:

  感恩崔律,对这个问题给出一个新的,思考的点。

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