教师学习焦点解决的意义 2022-03-24

焦点解决网络初级17中级19讲师12期 坚持分享第953天  20220324周四 本周约练0次  总258次  读书打卡第488+158天  讲师微课练习第290天

师生关系对所有学校的心理健康干预都很重要，而且最终成就了学校。研究表明，教师通常能够处理大部分课堂行为问题，这对于帮助问题学生取得成功具有重要的作用。焦点解决的模式在于，除了受过咨询训练的专业人士，所有的教学人员都可以学习并掌握这种方法。即使老师无法成为治疗师，他们也可以学习如何与问题学生进行焦点解决，取向对话，并遵循焦点解决的基本理念和技巧开实践。研究表明，教师能够在课堂上实施有效的一级心理健康干预，但许多干预措施都具有高度结构化的特点，以社交技能的课程形式呈现。虽然结构化课程可能很有用，但焦点解决模式提供了一种更灵活的方法，帮助教师学习使用焦点解决的基本理念和具体技巧与学生进行对话，包括如何倾听和提出恰当的问题等焦点解决取向的对话不受课堂形式的限制，可以在问题出现时随时进行。即使是在突发危机中，教师也知道如何使用焦点解决的理念和方法来应对。焦点解决取向干预措施的结构非常完善，可以与其他咨询及日常教学活动相结合，找到学生的优势，并帮助他们设定日常目标和毕业后的目标。