教师更应该养成倾听习惯

今晚拜读了李政涛老师的“教师具有何种“倾听能力”与“倾听习惯”，关乎教育成败”，令我醍醐灌顶我深有体会，的确，教师没有倾听习惯怎么要求学生倾听别人发言呢。回忆以前在教学时要求学生在别人发言时要注意倾听，不要说学生走神，教师不由自主地把听说移到其它方面，还引导学生表述时才去甄别对还是错，这就是李老所说的对学生的失聪。教师的倾听是对学生关注、增加他们学习幸福感的关键，也是教师修养中不可捵的环节。