时间：第0周 2021年5月6日
讲师：古典
一、L1.1、你身边的生涯，如何抓住7个改变人生的机会
Career 来源
1、来源：英文意思是车辙痕迹
2、火箭的速度取决于什么？口径-火车-马车-罗马战车-马的屁股阔度
3、你能选的，仅仅是那个拐弯，一次次拐好每一个弯，就是career的全过程。当你现在一条路，他会带你去未知的远方
4、东方：（吾生也有涯）你起点、终点一样的，关键中间怎么选怎么走
5、生涯就是——如何在有限的人生里不断持续做最优选择。
7个生涯节点
1、25-35 岁：中层突破瓶颈，生涯平衡
2、生涯与人生的区别：
人生如果是大饼图，生涯占了大部分60%以上。
人生有很多现在，一些是主动现在，一些是被动选择。规划与被规划。
3、人生7个选择大多是被动选择，为什么需要生涯，每个人都需要从被规划中醒来，尽快醒来，自主选择人生的能力，你的人生从主动选择开始。
4、生涯讨论的问题是：第一 你是什么车，你怎么用好自己这条独特的命，
第二你要去哪？
第三是跟谁去？开不动的时候留下来是什么。
L1.2、生涯发展管理(上)：个人发展S曲线图
职业生涯发展三阶段趋势图
玄学-科学-工程学（可操控）
生涯教育～生存～发展～使命
区别want和need（职业模拟游戏）
1、虚线：不容易 不是所有人都做到
2、S 曲线：开始会微微下坠，需要学习，再下一个阶段的玩法不行了，重新下山再铺下一条路。S没提前切进入，就会跳崖，有人接还好，没人接就从头开始前面的S。
3、不同职业时间点和发展期不同，明星、老中医，不着急 你有自己的发展节奏。
4、每个大S都由不同小S组成，35岁之前一定要觉得往专业岗还是管理岗走。
5、坐扶梯的过程，玩游戏每一个都有通关，通过了跳上一个台阶，不然就停在二楼，有可能好运上楼了，以后某个关卡会让你补回来。选的适合的路，好走得顺一点。
6、《先现在，再努力》每一个节点，都用科学的方法做最优选择。
L1.3、生涯发展管理（下）：可持续发展的成长地图
1、职业发展的三大资源
1、体力资源
2、心智资源
3、社会资源
让老人家保持心智思考（打麻将）
2、专业是把体力往心智转换，
管理是把体力往社会转换。
尽快把体力资源抛掉，换成心智、社会资源的股票。
3、职业生涯财务支持趋势图
4、40岁进入使命期，很难的，急流勇退，进去新领域探索期.
年轻的时候奋斗是为了延长人生可能性，40岁中年奋斗是为了拿到下半生继续玩的门票。人生扶梯最好是环环相扣，但基本不可能，但是至少我们知道有这些阶段。
二、L2.1、生涯百年简史
1、美国发展简史：
1910前后，工业发展，农村-城市
1950后，二战后，百废俱兴，人本主义思潮（以人为核心发展）霍兰德
舒伯
1970后，婴儿潮进入工作，科技发展推动企业发展，更看重学习（职业锚）
社会需要什么，我们就能学习变成什么？
2000后，信息时代，关注意义和价值，生命有什么可能？（结果不可控，过程很重要，如何找到自我生存感，解决为什么我们要工作的底层意义）
我们不怕辛苦，怕的是辛苦没意义。你觉得有价值最重要。
心-物，物-心
2、中国社会现在是什么阶段？ 每个阶段都有
四个门派
3、特质论：
本质：找到最佳定位
解决：面对选择，该做什么，学点什么？
手段：自我探索，职业探索，定位探索（有的选）
不适合的边界：没得选的情况
4、发展论：
本质：走通最优流程
解决：长期来看，先阶段的重点是什么？
手段：阶段盘点、核心任务、平衡工具
不适合：火烧眉毛的时候
5、适合论
本质：掌握关键技能
解决：发展慢、却竞争力、如何破？
不适合：定位可能不对
6、建构论（愿景、使命、价值观）
本质：创造工作意义
解决：工作无感、没动力，怎么办？
不适：生存问题没解决
案例：先做评估，
9《理论很简单，现实很复杂》
L2.2、不确定时代的生涯规划：如何在快速变化的未来设计人生
什么是钟爱一生的事业？
盘点优势，就业方向，梳理资源，遇到offer怎么选，以哪个为起点，3-5年计划
（在这时代快速变化的时代，原理还是原理，打发不一样）
1、以前叫职业规划，现在是职业发展，规划不理，只能发展（做木车 & 过山车）。
2、长的生涯，短的公司。
3、马云的职业“有职业规划”吗？马云规划不出来淘宝、支付宝，它是生长出来的...
他在有限的时间内做了正确的选择
4、古典老师。出国-新东方-生涯-公司-出书
（这不是我规划的，这是我和世界碰撞出来的）
5、职业规划：先瞄准，再开枪
现在是职业发展：先开枪，再瞄准（打大方向正确，保持热情）
职业发展的核心是：抓住机会
6、大佬们看似混沌的职业选择，底层都有一致的使命：
7、十五字箴言：《先开枪，再瞄准，想得美，做的丑，干的长》
（这个时代的打法）想得足够大，是稳定的；忍受你的丑，第一次做肯定做的不好；
30岁之前2年一个阶段，30岁之后3年一个阶段，40岁之后5年一个阶段。足够了。
鼓励行动，培养识别与抓住机会
L2.3、职业发展的答疑
问题一：
如何规划“职业生涯规划师”的职业生涯？
1、职业的前提是：由客户来定义的
2、垂直赛道：陪伴式的+思考型的（助人心+助人方案）
问题二：从职场咨询转换到青少年咨询赛道，如何树立专业形象，打造个人品牌
1、谁是你服务的购买者？
三、L3.1：如何防范三个误区
1、学不会，用不了，成长慢
2、如何规避的：底层逻辑、学习进度、使用场景和路径
3、什么是生涯规划师？
4、误区一：我一学就会？ - 学练结合，逐步学会
误区二：应该一用就好使？- 方法论+工具
误区三：什么时候能赚回学费？分阶段，先免费，再收费
5、不同职位：培训师、高考志愿规划师、生涯测评师
L3.2让你事半功倍的三条前辈经验
1、经验1：明确目标
2、经验2：观全局
3、经验3：深体验（个人学习+团队学习）