2020-02-28

2020/02/28核聚答疑分享

【问】学员：

核聚老师好！给自己制定了课程的学习思维程序，这涉及到量化，怎么知道这套程序是否合理是否科学为要成为学习机器，必须要有正确的学习思维程序。

【答】核聚老师：

个问题问得很深刻，所谓的思维程序就是一系列的思维环节按照一定的顺序，可操作性的思维环节，思维程序。那么怎么知道它的合理性或者是否科学案很简单，两个判据，第一个判据它有没有相关的科学原理作为支撑二个判据合理化，哪些高手用过相同的思维程序/p>

比如说在考霸训练营给大家介绍的进步本这个方法，记录/复习/检测，这三个环节构成的进步本的方法很厉害，考清北拿满分的技术。那么，它合理性在哪的科学性在哪/p>

先，科学性上，它符合记忆法则，记忆的神经科学的原理。这么去折腾知识，一遍一遍折腾去，那它就符合对神经系统的高频高强度刺激，所以它就能够形成相应的神经回路并且稳定下来，它是科学的/p>

它的合理性何在？合理性就在于能积微者速成。我写一行字写一道题目，看上去很微小，把它把握住，累积起来就厉害了。因为各个学科的基本概念，基本命题没有那么多的，基础掌握得扎实，后面它自然会爆发的。

外一方面它的合理性在哪看费曼学习法，费曼终极技巧。你跟进步本去比较，你会发现它也符合进步本的三个环节，它有记录，研读材料再向大脑里面记录；然后它也有复习，一遍又一遍地去复习；然后有检测，检测方法就是给别人讲。

后你再看费曼读书法，费曼读书法是不是本质上也是进步本有三个环节。比如说记录这个环节，读书，你一边读就是一边在记录，往大脑里记录；复习环节读哪卡住了从头开始读，这不就是复习吗后检测，怎么检测呢哪卡住了，卡住了就证明以前的东西遗忘了，以前的知识没有融会贯通。在哪卡住了，卡住的这个地方就是检测出问题了，阅读本来就是对所学知识的检测。所以费曼读书法本质就是进步本三个环节的高频运用。

么看到它的科学性和合理性之后，那我对进步本这种技术是什么态度是唯一/必须/只能这么做想超高效能地去学习，它是唯一的途径/p>

霸训练营-直播答疑 2019.8.29https://v.yojiang.cn/lv/dt/8890

整理：小薇

审核：乔治叔叔

推送：默米

我相信，我执行，一个月后来论证