栉风沐雨 砥砺前行

翘首以盼的期中考试，在学生书写完最后一科的试卷后，落下大幕！急于知道结果的师生，忐忑不安的家长，在成绩出来后，亦是几家欢乐几家忧！

虽有许多的不尽如人意，但终是尘埃落定，剩下的就是反思问题与不足，总结得失，为后一阶段的学习指引方向，积累经验，为下一次的崛起迈出坚实的一步！

写下砥砺前行后，有同学在问我，砥砺什么意思！一直在用，大概意思知道，要解释还真解释不好！仔细查阅了下，砥是细磨刀石，砺是粗磨刀石，喻意为经历困难的磨砺，终将有所斩获！

分别选取了几类学生代表，进步学生、退步学生、反思总结深刻并有可行性的学生代表，优秀学生代表，上台和同学们一起交流、分享自己的反思与总结。因为准备不足，时间太紧，没有让全班每一位同学都参与交流分享是本次反思总结会的一个重大疏漏！

每一位上台的同学，都非常认真、深刻的反思了自己在平时的生活、学习与考试当中的不足之处，很多观点、想法都是自己所思、所想所悟的！

邹琬莹同学深入细致的剖析了自己在各科学习中存在的小问题，希望自己为了更高的目标必须付出更多的努力，相信自己一定可以取得更好的成绩！

更高才能更强

肖逸宸同学谈到自己在细节上做的很不够，马虎大意，急于求成，贪多求快等坏毛病必须得改，不愿意深入思考导致自己不能更进一步，相信一份耕耘一份收获，只要努力付出，就一定可以做到更好！

向着目标前行

陈子豪同学则是懊恼自己好多的无谓失误，更是指出自己的目标还应该更高一点，再高一点，思想决定行动，行动决定结果！

优秀学生代表

陈舟航同学对自己学习上的薄弱环节与薄弱学科，提出了切实可行的操作办法！希望下一次的自己能够有一个质的飞跃！

优秀学生代表

腼腆的沈璨同学对自己的几个薄弱学科问题拟定了计划，对自己在时间利用上的毛病——先玩再学（白天到处逛，晚上熬油亮）深为不满！

偷拍

优秀学生代表

李梦琪同学对自己平时学习中的粗心，不深入钻研，导致自己成绩徘徊不前，提出了改进办法！

优秀学生代表

罗晶晶同学，对自己学习不深入，目标太低，很不满意，希望自己能够克服畏难情绪，力争向前跨越一大步！

优秀学生代表

曾文豪同学对薄弱学科语文、英语、历史，导致自己成绩差强人意，深深自责，希望在以后的学习中不断改进！

优秀学生代表

还是你们专注些！

偷拍

精神呢？

学生们

学生们

万佳骆同学，指出了自己在学习态度上不积极不主动，学习上的懒毛病不愿向难题挑战，坏习惯不按时完成老师的任务，反思深刻，并制定了可行的后一阶段改进办法！

反思深刻学生代表

黄静怡同学，说到了自己在学习目标上存在一种小富即安的短视线，在态度上还停留在为父母为老师学习的误区，明确了学习是为自己而学，学习是为今后有更多选择，能过上快乐幸福的生活的最好的一条路，希望同学们能栉风沐雨砥砺前行！

反思深刻学生代表

胡佳慧同学对自己本次考试的退步，悔恨不已，世上本无后悔药，学如逆水行舟不进则退，选择奋进，就不要在意风雨兼程！

退步学生代表

叶姊袆同学对自己的进步感到欣喜的同时，也自己提出了更高的目标，学习并不是那样的难，只要努力向前，你就一定可以跨过一个又一个的障碍！

进步学生代表

听着学生们的精彩反思，再想想自己，做为老师不能快想着让学生反思总结，自己是不是更应该反思和总结呢！生活中我们习惯于指责别人的缺点与不足，却对于自己的短处视而不见，讳莫如深！一个不懂得反思总结改进的老师，又如何能够带出“吾日三省吾身”的学生来呢！

一味地指责与埋怨于事无补，找准问题、找到切入点，办法总比困难多！

学生的成长不是一朝一夕的事，更不会一蹴而就，从一点一滴小事做起！关注并参与学生的成长，走近学生，走进学生的心灵，和学生一起成长，才能更深的体悟教师的苦与乐！