《长课讲短的思考》

伊川王利珍坚持原创分享第783天

明天要参加一个选拔赛，每位选手二十分钟的时间。怎么在二十分钟的时间里把所讲内容传达清楚，并且给评委留下比较深刻的印象？是必须要思考的一个问题。

经过两个小时对课件的再整理，对表达内容的再整合，对授课思路的再梳理。目前自己能想到的是以下几点。

一.课程架构不能偷工减料，依然要保证完整性。

二.能缩减的是：

1.语言更精炼，不拖泥带水。

2.砍掉故事。更多是亮明观点即可。

3.省去视频播放。

4.省去互动。

三.正反对比增加视觉、听觉及感觉冲击力。

四.经典语录多加使用。简洁精炼，朗朗上口，容易记忆。比如：人痛苦大多是因为读书不多想法太多；人不怕努力，就怕努力没希望；人生是马拉松，不是百米赛，不要因为怕输在起跑线上，而累死在半道上；快就是慢，慢就是快……

五.开个好头。首因效应。第一印象很重要。开头五分钟基本能看出一个人的素养。

其他还有什么呢？我真的还没想到呢！