学习是不断坚持的过程

我是一名乐队的吉他手。我的妈妈祖籍在山东，因此我的血液里流淌着山东人的倔劲儿，天生就是不服输。有时明知是悲剧或败局的结果，我还是不听任何人的劝诫而去满足自己的好奇心。

有时候九头牛都拉不回来的倔强性格使我在做事时也会偶遇奇迹的发生。在我上小学时很流行课外学习音乐，而音乐这门学科恰恰是我最不喜欢研究的学科，因为当时班级里有很多同学都在上小学前在课外班学过钢琴，即使是我们整个学校也因经济条件的限制只有一台老风琴。

音乐老师在课上讲的内容也很快，使得我在前一个问题还没考虑明白呢，老师在这期间又不知讲过了多少个知识点。这样可能跟得上老师的思路吗，记得那时老师考视唱的时候我都是在音乐书上用汉字音译的形式翻译的谱，勉强通过了视唱。尽管我一点不懂音乐，也最不喜欢上音乐课，但我还是非常爱听乐曲的，尤其是钢琴曲。当年随身听里英语磁带Unit1-Unit10被我翻录的全是钢琴曲（这样不怕被老师发现，便于伪装）。

后来上了初中才真正是我人生的转折点，第一堂音乐课几乎改变了我的人生。当时发生的一切现在还历历在目。

那个场面是在一座教学楼的顶楼，长这么大还是头一次见到专门的音乐教室，进入教室以后立即被前边那台油量乌黑的钢琴震撼住了，看了好一会。

无巧不成书，巧就巧在我小学好几个被称为班里弹钢琴很不错的同学在上初中的时候分到了我们班，音乐老师同样很人性化。想了解下我们的音乐基础都在什么水准上，如果都对音乐很了解的话就不准备拘泥于教材上课了，准备给我们扩展课堂内容。经过大家的一致推举也仅选出了两人在前边的钢琴上演奏。我听得倒是确实弹的挺好，不过音乐老师很淡定，随即说这都是上小学前的练习曲目，而且指出了多处不足之处，全班都哑口无言了。

连从小科班学过的同学都被老师评价得如此之差，那我们从来没接触过的同学呢？我的斗志瞬间被激发了，凭什么这么瞧不起我们呢！我暗下决心一定要把音乐学会，不能让音乐老师看扁我！于是，班里那几个钢琴演奏还算不错的同学成为了我的短期目标。由于家里经济条件有限，我没能研究上钢琴，而家里有把老爸年轻时弹过的吉他，这是我学音乐的便利条件，我便开始钻研吉他的演奏。

自学乐器是一个相当艰难的过程，那时的网络还很不发达，只能通过请教略知一二的老爸来解决我理解不了的乐理知识，经过了几年的连学带玩的练，基本能够自弹自唱那些流行歌曲了。至此我的第一目标顺利完成，其实完成目标是小事，更主要的是我树立起了自信心，只要我肯多付出，那么想做到的早晚会做到。

直到高中毕业，我树立起了我的第二个音乐路上的目标。得知我的初中同学小武（化名）已经有弹吉他的人加入到乐队演出了，我得知消息很兴奋，找到了小武并且和他商量让他带带我，我也很喜欢舞台，可谁知他开口就是一盆冷水泼到我头上：你这水平不行啊，差太多了，再练练吧。我当时是恨得咬牙切齿，乐手这个职业竟然这么狂妄吗？于是我的音乐路上第二个目标树立起来了，当时小武的一句话伤的我很深，我当时的想法只有一个：就算我的演奏水平在所有人之下，我只要能保证比小武强就够了。

为了这个目标，我几乎放弃了大学里全部的业余时间，不是在学习乐理、和声等理论知识，一有空就跑到书店去抄吉他谱（大学生手头也不富裕，书都买不起），寝室统一熄灯后背着吉他去水房借助声控灯练吉他，和隔壁寝室本校乐队的吉他手请教并允许我观看他在本校乐队的排练过程，我所做的这些换来的又是什么？期末考试五门学科挂了三科、自身音乐素养得到有效提升、吉他的演奏水平明显在每周都会有明显提高；最令我欣慰的是经过了我的努力坚持终于完成了自己心中的目标。

可又令我遗憾的是我从认识小武的乐手那里得知他已经不再做乐队了，也放弃了弹吉他，他已经在一家国企工作了。我顿时体验到了一种胜利者的孤独感，并且绝自己赢的不是很光彩。

不管我的目标达到与否，我都不是一个真正的赢家，我失去了大学时宝贵的学习时光。不知我的对手能否感觉得到他已经成为别人的超越目标，是否有压力。我想，每个人都可能是别人的超越目标，如果自身没有察觉是很危险的事，被超越也是分分钟的事。

在生活中亦是如此，当你觉得自己很强大，无法被他人取代时，你已经很危险了，说不定有人早已锁定你为要超越的目标。

所以，不论身处何地都不要忘记不断充实自己，不能因为一点小小的成功而骄傲自满，我们最需要做的就是不断学习，不断扩充自己的知识面才能保证不被落下，任何成功者都是一种默默的付出，不断坚持自觉学习才能达到心中的目标。在此向所有有长短期目标并持续为之努力的人致敬！