家长千万别忘了，孩子在模仿你们

光有爱可不够，还要让你的爱正确传达

只有家长正面管教，男孩才能正向成长

家长千万别忘了，孩子在模仿你们

书名：《男孩的正面管教》

作者：王金梅

出品：酷威文化

男孩10岁左右时会有一种表现叫“镜像作用”，即他越关心谁、越在乎谁、越喜欢谁，其心性和言行举止就越像谁。当父母用心观察时，会发现男孩身上的问题正是自身的问题，此时男孩就像一面镜子，映照出父母身上的缺点。

上小学三年级的桐桐是个人见人爱的乖男孩，在外面别人总夸他聪明、懂事、有礼貌，但在家里他却是个名副其实的“小霸王”，经常乱发脾气。父母一开始没在意，后来有一次桐桐发脾气竟然乱摔东西，拿到什么就摔什么，连爸爸最喜欢的玉制摆件也被他摔碎了。妈妈无奈地对爸爸说：“窝里横，像谁呢？”经妈妈这么一提醒，爸爸突然觉察到桐桐竟和自己近来的状态很像。

桐桐的爸爸是一名公司职员，一次因为个人原因导致团队业绩下滑，不仅被领导责骂，还被同事挤兑，半年来工作状态一直很糟糕，心情也差到极点。但由于是自身原因造成的，在单位不能发泄，爸爸回到家便对家人发牢骚，甚至发脾气摔东西。此时爸爸看到桐桐的行为，像是一面镜子摆在自己的面前，自己的错误行为已经严重影响到孩子的成长，他下定决心要改掉自己的毛病，重新以积极乐观的心态面对工作和生活。

三年级的男孩在学校已学会一些社会规则，知道应该如何与人相处，所以在外人面前男孩会遵守这些规则。而在家里，男孩没有什么压力，心性相对自由，便会随心所欲，不愿用社会规则来约束自己的情绪和行为。虽然说男孩在家中敢于表现真实的自我是一个好现象，因为一般只有在良好的家庭关系里，男孩拥有较强的安全感时，才能自由地表达自己；但若是父母不好的言行映射到男孩的心里，男孩不受约束地放纵自己，便会造成严重的后果。父母看到男孩的问题意识到自己的问题，这是一种觉悟。若只是一味地责怪孩子，忘了孩子是自己的一面镜子，不从自身找原因，那才是养育男孩过程中最大的问题。

著名学者傅佩荣曾说：“人若没有一个好的家庭环境，就很难展开一个正常的生命。”家庭环境对男孩来说是非常重要的，甚至决定他一生的命运。父母关系的好坏，为男孩营造怎样的家庭氛围，对男孩的未来有着非凡的意义。

生活在父母经常吵架的家庭里的男孩，会不断感知到负面情绪，这不仅会影响男孩的心理健康，也会在男孩的脑海中形成错误的婚恋观。男孩会悲观地认为所有的家庭都是不幸福的，所有的爸爸妈妈都爱吵架，自己是不被他们喜欢的孩子。在这种家庭里长大的男孩很难走进稳定的亲密关系中。他们缺乏爱的能力，不敢付出爱，也不敢接纳爱。在他们看来，爱是会伤人的。

看惯了父母不幸的婚姻，男孩长大后也会逃避婚姻。他会想：两个人结了婚每天不是吵架就是打架，那为什么还要结婚呢？男孩认为父母不爱他，等他有了孩子后他也不会爱自己的孩子，既然这样，那为什么还要生孩子呢？父母感情不和，受伤害最深的是孩子，而父母总有一天也要为自己所犯的错误埋单。

还有些家庭存在这样的现象：父母感情不和，但为了孩子两人选择将错就错，凑合下去。看似孩子拯救了一个行将破碎的家庭，殊不知，这种环境中长大的孩子总是小心翼翼，因为缺少爱和安全感，他的内心会变得极其敏感而脆弱。

幸福的家庭关系应该是等腰三角形：父母并肩而站，孩子站在父母前面的中间位置。父母感情亲密，三角形的两个顶点稳固，孩子才能在第三个顶点上站住脚，并能从父母的相处模式中学会包容、付出、互动、欣赏和爱恋。

有个小男孩总是生病，父母带他去医院做了所有检查都查不出病因，最后父母决定带男孩去看心理医生。医生看到无精打采、闷闷不乐的男孩，转头便询问他的父母是否感情出了问题。这对父母惊讶于医生的“能掐会算”，同时又不明白这与男孩的病情有什么联系，因为他们从未在男孩面前提过想要离婚的事。医生又看向男孩，问他是否喜欢自己的家庭氛围，男孩毫不犹豫地说：“不喜欢，我不喜欢爸爸妈妈，他们不爱我，快不要我了。”男孩的话让父母大惊失色，虽然父母之间有些矛盾，但从未因此吝啬过对男孩的爱，男孩为什么对他们充满敌意呢？

家庭就像一个能量场，男孩通过家庭氛围便能觉察到父母的感情状况，即使父母表面上掩饰得很好，男孩也能敏锐地觉察到，并且不断地吸收负能量，从而转化成身体疾病。这既是男孩对父母感情不和的一种抗议，也是挽留父母不抛弃自己的一种自我保护的本能反应。

心病还需心药医，想治好男孩的病，首先要解决父母的感情问题，帮男孩建立安全感，让他重新感受到自己是被喜欢、被接纳的。

当父母的感情出现问题时，因为害怕影响男孩的成长，常常装作若无其事，殊不知，父母越是不说，越会增加男孩的焦虑情绪。

其实，父母可以积极主动地解决婚姻问题，维护家庭和谐，就算最终无法在一起也应和平分手，不要互相指责和憎恨，而要以平和的心态教养男孩。告诉他，虽然父母因为一些原因不能在一起了，但依旧会像从前那样爱他，让男孩在平和的爱中慢慢接受现实，把他受到的伤害降到最小等级，等他能够接受这一切时，男孩身体上的疾病才能慢慢地不治而愈。

书名：《男孩的正面管教》 作者：王金梅

编辑推荐

资深青少年教育专家的N+1个解决方案。

家有男孩问题多，贪玩厌学、不擅社交、胆小爱哭、撒谎好斗、马虎浪费、拖延散漫怎么办？如何培养自律、勇敢、坚定的小男子汉？面对男孩成长过程中的诸多问题和意外状况，回避、暴怒、纵容、放弃都不是办法。只有直面问题、理性对待、积极改善才是家长们应该做的。本书作者王金梅，凭教育学、心理学双硕士学历，加之多年青少年心理期刊编辑从业经验，开创正面管教咨询管理平台，六年来已帮助数千家长解决了各种教育难题，并将工作成果总结成书出版。幼年期、儿童期、青春期，与同学、与朋友、与家人，在学校、在家庭、在社会……针对男孩成长过程中最容易出现偏差的各种状况，给出权威实用的正面管教方法，让家长们不再束手无策！

光有爱还不够，关键是要正确传达爱。

正如美国心理、教育学者詹姆斯·多伯森所说：尊重他人的有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。哪怕是以爱的名义，不正确的教育方式也只能收效甚微或适得其反。试试本书提供的正面教育方法，会让你更轻松的解锁男孩成长密码。不惩罚、不骄纵，公平互动，理解善待，保护男孩的归属感和价值感，增强男孩的自信心、自律性、独立性，让他们拥有与年龄相称的控制权，才能学会自控。最终成长为优秀的小男子汉，让男孩受益一生。

随书附赠中国2020标准版男孩身高对照表。

内容简介

什么是平等的亲子关系？

男孩的心思你“猜”到没有？

如何培养男孩良好的生活习惯？

什么时候开始和男孩谈钱？

男孩为什么会有厌学情绪？

敏感又害羞的男孩如何提高社交能力？

……

面对男孩成长过程中的诸多问题和意外状况，你是选择无视、暴怒、纵容、放弃？还是直面问题、理性对待、积极改善？只有掌握正面管教的方法，才能让爱正确传达，让男孩受益一生！

作者简介

王金梅，教育学、心理学双硕士，曾任青少年心理期刊编辑，六年前开创正面管教咨询管理平台，作者，累计发表作品近五十万字。作为青少年教育和心理学研究践行者，始终关注成长课题，推崇正面管教的育儿理念。至今已为数百家庭提供正面管教方案，帮助数千家长解决教育难题，得到家长和孩子的一致认可。

精彩点评

本书共十章，以男孩为中心，分别从男孩的父母和家庭、男孩的生活习惯、男孩的心理需求、男孩应具有的优秀品质、男孩的财商、男孩获得幸福感的能力等方面传授管教方法，理论杜绝教条、深入浅出，案例分析让家长足以对照掌握正面管教法的精髓，相信家长和男孩都会从本书中大大受益。

——微博读者 优优妈

本书提倡的正面管教方法是近年来颇受教育专家和学者重视、备受家长信赖的教育理念，这一理念建立在和孩子的平等沟通、互相尊重的基础上。本书作者对正面管教理论有深厚的学养，开设的高人气咨询平台指导无数家长受益。作者从大量实例中精选出典型案例，供男孩家长借鉴。

——豆瓣读者 小艾不哭

这本书能指导家长采用正面管教的理念和方法，科学有效地教育男孩。本书理念完全从男孩的成长特点和生活环境影响出发，覆盖男孩成长的方方面面，借用实例演示教育方法，是一本能够让家长迅速掌握正面管教要领的理想读物。

——读者 大王的父王