暑假的朋友圈

暑假临近尾声，新学期的脚步声已踢踏踢踏由远及近。

回首两个月的暑假，朋友圈里轰轰烈烈，热闹非凡。就像张文质老师说的，我一看朋友圈，知道老师确实放假了。

一、这是疗愈自己的假期

一部分的老师趁着暑假，说走就走，奔赴远方，纵览山河。一望无垠的大草原、日暖风轻的白沙滩、壮美飞流的大瀑布、金碧辉煌的大故宫……看到不一样的风景，遇见不一样的人，拓展了视野，舒缓了心情，也获得新知，全身心的放松，调整了一个学期来的心情，为新学期的到来积攒了良好的情绪。

我认为，作为教师，一定要利用暑假外出看看世界，只有这样，你才更有底气站在讲台上。我很喜欢跟着课本去旅行。到了某个地方，一定要去教材中所提到的地方打个卡，拍个照。到重庆，我一定要到渣滓洞拍照留恋。上《狱中联欢》一课，我就会拿出照片，告诉学生我曾踏在我们先辈踏过的地方。去北京，要去的地方就更多了，天安门、故宫、颐和园、圆明园、长城……每个地方我都会在课文插图的地方留个影。这难道不是很好的备课吗？

当然，你纯粹就是去放松身心的也很好呀，寒暑假就是给教师疗伤用的。教师平常高强度的工作伤神费脑不是外人所理解的。拥抱大自然，在欣赏优美的景点中治愈了一切。

不过现在社会上对教师恶评不断，出于保护老师的目的，我希望老师们出游低调一点，但朋友圈是老师的私人领地，每个人都有权利晒自己的生活，经营自己的网络社交圈，建议老师们暑假出游分类发给同行们，让其他老师既可足不出户饱览祖国山河美景，又能感受到作为教师的幸福感。这样不同圈子不相融，就不会出现不和谐的声音。

二、这是不断充电的假期

朋友圈里另一部分老师生活过得热气腾腾，时刻展示我要大干一场的气概。他们不停地培训学习，不停地读书写作，不断向内修行。

在成都、在浙江、在深圳、在福州……各种各样的官方与民间教育组织遍地开花，他们利用暑假开设教育培训或工作坊。老师们跟随着各路名师，学集备、学上课、学开发课程，一起读书，一起写作。他们在朋友圈中分享他们参与的课程和活动，以及对教育的新见解和思考，得到自我成长与提升。

有的教师开启暑假阅读模式，在朋友圈分享他们在暑假期间阅读的书籍，并写下自己的感受和体会，推荐一些值得一读的书籍。

短短两个月，他们不断充电，不断成长。相信利用这两个月，有的老师已实现弯道超车，他们在学习中不断思考自己教育教学行为，不断积累，为新学期的实践打下良好的理论基础。

暑假的朋友圈，教师们要么在学习，要么在旅行，身体和灵魂总有一个在路上。

两个月的时间，总要有所奔赴。

回过头来，才能说句不负时光。

再见，暑假！