我们可能再不会像小时候那样，觉得时光漫长了……
过了中秋月不明，过了清明花不好。春夏秋冬弹指间，一瞬即逝忆童年。回不到的童年，回不到的小学，那么70后、80后、90后共同回忆的小学语文教材第四册会带给我们哪些珍贵的回忆呢？
小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
骄傲的孔雀
孔雀很美丽，可是很骄傲，只要看到谁长得漂亮，它就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。
有一天，孔雀昂着头，挺着胸脯，拖着美丽的长尾巴，沿着湖边散步。树上的花喜鹊很有礼貌地向他点头问好，它理也不理。
忽然，孔雀发现湖里有一只鸟，跟它一模一样，也十分漂亮。它立刻停住脚步，展开尾巴。美丽的尾巴抖动着，像一把五彩洒金的大扇子。谁知湖里的那只鸟也停住脚步，展开尾巴。美丽的尾巴也抖动着，像一把五彩洒金的大扇子。
骄傲的孔雀有点儿生气了，它睁大了圆圆的眼睛，抖了抖头上的翎毛。湖里的那只鸟也睁大了圆圆的眼睛，抖了抖头上的翎毛。骄傲的孔雀可真生气了，它昂着头，挺着胸脯，向前迈了一大步，没想到一下子掉进湖里了。
孔雀不会游泳，它在湖里挣扎了半天，好不容易抓住了树根，才爬上岸来。它回头朝湖里看看，湖里的那只鸟，也浑身湿淋淋的，在发抖呢！孔雀这回可高兴了。
树上的花喜鹊格格地笑起来。孔雀看了花喜鹊一眼，不高兴地说：“丑喜鹊，你笑什么？”花喜鹊拍拍翅膀，说：“骄傲的孔雀，湖里的那只鸟就是你自己的影子啊！你骄傲得连自己也不认识了！”
春晓
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
小学初中的时候会看到课外书或者听小伙伴对这首诗的恶搞：春眠不洗澡，处处蚊子咬。夜来麻将声，输赢有多少。或者是：春眠不觉晓，处处蚊子咬。打了敌敌畏，不知死多少。当时觉得很有趣味很搞笑，现在看来相当幼稚了，如今笑点变得很高了，就体验不到儿时的那种欢乐了。
丑小鸭
太阳暖烘烘的，鸭妈妈在草堆里，等它的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，鸡公啄它，连养鸭的小姑娘也讨厌它。丑小鸭感到非常孤独，就钻出篱笆，离开了家。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，,猎狗追赶它。它白天只好躲起来，到了晚上才能找吃的。
秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过，丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。
天气越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把它带回家。
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。它扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？原来我不是丑小鸭，是白天鹅呀！
称象
中国古时候有个大官，叫曹操。有人送给他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。
大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：象这么大，到底有多重呢？
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁能提得起这杆大秤呢？”也有的说：“把大象杀了，割成一块一块的再称。”
曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一条大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船里装石头，等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头，不就知道大象有多重了吗？”
曹操微笑着点点头。他叫人按照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
想起第一次学到“摇头”这个词，但是不知道是表示同意还是否定，当时还会把“摇头”和“点头”划等号，真是不可思议。
刻舟求剑
从前，有个人坐船过江，一不小心，挂在身上的宝剑掉进了江里。
那个人一点儿也不着急，掏出小刀在船舷上刻了一个记号。
有人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”
那个人不慌不忙，指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。
记得老师讲这篇课文的那节课，在课堂上提问，认为这样可以把宝剑捞上来的请举手，当时还有一部分同学举起手了的。而我的思路比较独特，我是觉得因为江水太深了，即使立马跳下江去捞，也无异于“大海捞针”，所以才觉得无法实现，自己的这种思想好像和大众教育不太一样吧。
带有敏感字，就不发文字了。
难忘的泼水节
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周zl要和他们一起过泼水节。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周zl，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周zl来了！”
周zl身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周zl一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
清清的水，泼呀，洒呀！周zl和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
多么幸福哇，1961年的泼水节！
多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
所见
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
特别喜欢这幅背景画，那个小牧童站在一头黄牛旁，可能是因为我对古代生活的向往吧，那种田园生活：蒙蒙细雨中小牧童骑着黄牛横吹短笛慢悠悠往家去，背景是大山之中，一片田野旁有几棵柳树随风飘扬。因为热爱，所以用这幅图做成的头像一直在用，用了好多年……
蜜蜂引路
1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他谈天。
有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是养蜂的人。
养蜂的人看见列宁，惊讶地说∶“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说∶“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”
数星星的孩子
晚上，满天的星星像明珠一样闪亮。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，对着夜空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？”
孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给它们起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”
爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子叫张衡，是东汉人。他长大后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。
依稀记得几次，在晴朗夏日的夜晚，数了数天上的星星。北方的晴空总是那么宜人仰望，徐徐的凉风阵阵吹来，满天的小星星像是眨着眼睛向我微笑，还有比这更美妙的夜晚吗？
不懂就要问
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
未完待续……