写作思考力训练第5课——重点力(一):如何让复杂变简单

讲真,这课学得有些头大,感觉作者在讲重点的时候,也没有怎么聚焦重点,有点散,有些以为他会重点说的,但没有提及。或者说是我自己的理解问题吧。

公文(这次突然提到了公文)没写好的话,让人把握不到重点。写复杂了就是没有把握住重点吗?然后作者分析为什么写文章就容易越写越复杂。有三个原因。

第一个原因是本书第2课提到的“知识的诅咒”。

第二个原因是分工太复杂。

第三个原因是缺乏具体目标。诗人纪伯伦说:“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。

重点力,就是要回到原点,重新找出重点。写作、思考和沟通,培养化繁为简的重点力,才能有效解决问题。当我们掌握学习了主题力,开始进入实际写作阶段后,首先要学好的技能,就是重点力。

培训重点力最大的敌入就是我们自己。我们要站在读者的立场上思考。作者以迪斯尼公园为例来阐述写作攻略。迪斯尼公园的7个主题馆,就是7个重点力。

如何训练重点力。作者提出“同中求异”与“异中求同”两种方式。这一部分就是让我疑惑或者不理解的部分,暂时就先跳过去,后面再回头来看看。

找出元素之间的关系,才能建立重点力。

练习重点力,也是将关键词重新消化整理,以换句话说的方式,提出你诠释后的重点。

一篇文章适合有几个重点力,作者推荐的是3个。又提出写好不写满的建议。

如何让重点简短有力,使文章好读、好记、容易理解?重点力三S原则,就是简单(simple)、简短(short)与具体(specific)。“简单”就是文字要好读;“简短”就是让读者好记;“具体”是文字不抽象虚幻,让读者能联结到自己的经验,便于理解。运用三S原则,会让重点力更具吸引力,从字里行间脱颖而出。

因此,重点力要结合魔术数字“三”,文章强调三个重点,读者不会有压力,好记又容易接受。从“三”开始练习重点力,文章会更加精准有力。

掌握“简单”、“简短”与“具体”的三S原则,你的三个重点、文章的“掌心卡”,就会特别鲜明有力量。

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