18-36个月养育篇:如厕训练

大多数的幼儿18个月的时候,可以控制自己的肠和膀胱,有的孩子情绪预备的也不同,有的孩子18个月就预备好了,有的孩子3岁才准备好,所以,每个孩子表现不同,所以因人而异!

百分之二十二的孩子在两岁半的时候就不用尿不湿了,有百分之八十八在三岁半不用尿不湿了,有的孩子不到2岁就可以如厕了,不用尿不湿了!

每个孩子的如厕训练的时间表不同,照料者怎么知道什么时间进行如厕训练的呢?

生理准备

1.幼儿在20个月的时候,1-2个小时,尿不湿是干的,午睡一段时间以后,尿片也是干的,也说明他的身体已经憋住尿了,说明他的生理已经准备好了!

2.有规律性,每天有固定的时间大便;

3.对马桶感兴趣,喜欢冲马桶,模仿大人坐在马桶上;

4.用马桶;

5.自己穿或者脱的意识;

6.有意识,尿不湿湿了不舒服;

7.有意识,想小便。

需要一个过渡准备:

1.积极的语言,谈论如厕训练了,语言轻松,态度积极

你已经2岁了,你可以和哥哥一样用马桶小便了,大便了;

2.选择

让他自己选择内裤,小马桶;

3.模仿

儿子跟爸爸一起上厕所;女儿跟妈妈一起上厕所,让小朋友们模仿我们上厕所的行为,动作;

4.冲水

上厕所的时候,用完了可以冲水;平时不能摁着水玩(有的小朋友特别喜欢那个声音,摁完,有声音,有水)!

5穿脱衣服

裤子最好是那种方便脱的,不要太麻烦的,不然脱不下来;

6.理解关键概念:湿、干

让幼儿体会,明白干、湿的不同;

7.熟悉厕所用语

尿尿、便便、身体部位

8.帮助幼儿理解卫生间的礼仪

上完厕所,要洗手

9.帮助宝宝认识身体信号

我饿了,渴了,困了并表达出来

10.绘本

《是谁嗯嗯在我的头上》,《每个人都大便》,轻松松的氛围一起讨论

11.角色扮演

可以跟小朋友一起角色扮演,小娃娃或者小动物,要大便了,去上厕所了,刚开始成人带着小娃娃去,后面让宝宝带着娃娃去厕所!

12.建立常规

固定的时间换尿片,训练大小便的时候,可以建立常规,比如:睡醒以后,可以邀请他去洗手间,睡觉之前去厕所等。

13.不需要特别的夸奖,鼓励

每个孩子的生理,心理发展不同,所以,我们要因人而异,只是早一点,晚一点而已,但也并不表示早就聪明,晚就笨!=,当孩子准备好了,孩子上厕所就是自然而然的事儿了,没有那么繁琐!

如厕训练,最好是夏季,穿的少,夏天不容易感冒!最好给幼儿穿棉布的,厚一点的内裤,当孩子湿了,孩子是有感觉的!

刚开始,需要老师,家长去引导一下,后期把主动权给孩子!

在美国,3岁以后,大便以后,老师是不给擦屁股的,;在中国,一般都是4岁,老师教幼儿进行擦屁股练习!

冲水马桶,有的小朋友会很兴奋,觉得冲水好玩;但如果,幼儿害怕冲马桶那个声音的话,就先我们成人帮忙冲,不要强迫幼儿冲,不然会有心理压力!

成人的态度:

1.每个孩子的时间表

每个孩子的发展状况不同,发展情况不同,所以,不要求统一,如厕训练跟孩子爬行,走路一样,按照孩子的时间掌握这一项技能!

2.循序渐进

新的技能需要意识,注意力,协调能力,肌肉控制能力一起协调起来,才可以;

3.不要期望过高

在孩子学习保持清洁,干燥的时间,有的需要几周,有的需要几个月;

4.意外是不可避免的

孩子将尿尿在地板上,垫地上,这是一件很正常的事情,所以,我们要把它当成一个正常的情况,不要有过激行为,不然会阻碍孩子的发展;

5.如厕训练和其他技能不存在直接关系

就像你家宝宝很早会说话了,就代表你家宝宝如厕训练就应该在;也不代表如厕训练早,其他技能就发展的好!

在什么样的情况下会有意外发生

1.生理方面或者心理方面没有预备好

2.压力

比如,刚去幼儿园,还没有适应环境;家里换了保姆了;换了一个新的居住环境;

3.疲劳

疲劳的宝宝容易失去对身体的控制

4.兴奋

5.专心

玩的太专注了

6.动作慢了

自己有感觉的时候,再去厕所,半路就来不及了!不要大惊小怪,平静的带着孩子去换衣服。

如果在晚上,经常尿床,可以多放几块尿布垫,尿湿了的,撤下来以后,还是干的!

在孩子如厕训练的时候,成人需要有耐心,爱心,提供情感上的支持!

宝宝如厕训练的时候,我们应该避免什么

1.学步的孩子试图控制自己的世界,正在使用自己不断生长的身体,思维,语言技能获得身体使用的权利,孩子很快就弄清楚了,拒绝父母让他们做的事情,也就是“no ”,“不”,也就是我们经常说的“可怕的两岁”!

如厕训练就是做好的身体权利的竞争,我们要用平常心,帮助孩子学会生存技能,如果有的孩子便在了便盆了,成人特别开心;当孩子没有在便盆里便便,你就不开心,孩子就会发现你很在意这一件事,孩子就会想控制这件事的时候,孩子就不听你的,所以,孩子便便的时候,不要情绪太激动!

2.如果孩子没有预备好,不要使用便盆,可能会引起权力的控制,有的孩子可能会控制自己的身体,使身体紊乱!

情绪上没有预备好的时候,我们就等一等,到时再调整如厕训练。

如厕训练是一个过程,有的孩子早,有的孩子会晚一点,这都没有什么太大的关系,当孩子准备好了,如厕练习也就相对更加容易一些!

所以,家长们不需要太多的焦虑和担忧,遵从孩子自身的发展,用平静的,有耐心的,积极的,接受的态度接受这件事情就好了!

因为喜欢,所以常伴!更多育儿,家庭教育可以关注,愿我们身边的每一个孩子身体健康,幸福成长!

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