智力测试小分析

        之前看到个智力测试，现在已经打不开了。今天来和大家一起分析一下，当然是以一种娱乐态度，分值不能说明什么，分析过程也不能说明什么，毕竟这种测试题能测出的只是我们是不是正常人，却测不出我们是不是天才，如果你是天才，测不测的也没有什么意义，成就自然会让人们公认你为天才。

        至于怎么分析才能让大家感到爽快，确实让我为难，所以我只能自己看着来了。

        这个一开始我就选了e，原因就是其它四个是对称图形，然而是我放宽了限制，没有区分中心对称和轴对称，第二次我选了b，因为只有它是闭合的。两次选择的原因都是因为我已数学的角度做题，昨天也说了学数学可能会更好地通过测验，但出题会避免或均衡不同学识人群的区别。当我知道答案后，我猜想的原因是以为答案选项没有横或竖的笔画，而其它的都有，但答案解释说它只有两条线段组成，而其它的都是三条。

        像这种因为不同筛选理由而得到的不同答案，就掺杂了个人的背景知识，而答案给出的解释应该是最初级的，能符合大部分人的认知能力。所以我们已有的知识、经验和智慧可能会让我们想多了。

        这个一般不会出现奇想，认真数一下或者写个表达式计算一下差不多就能得出结论。一共数个两遍，每次都有小明，15+15-1=29。

这道题也比较简单，3点、5点、7点、9点、11点，所以下一个是1点。

        这个也不难，你超过了第二，你就是第二了，想象一下实际情况就知道了。

        这个略有难度，在没有工具帮助的情况下，考察的是空间方位、记忆、想象力。与a、c两个面同时相邻的只能有两个面，从(1)和(2)中就能看出，是e和b面，且它们两个相对。

        选项里有明确、正确、事实、肯定、真实五个选项。明确一般是明确自己的观点，正确一般是形容词或副词，事实是名词，真实一般也是形容词或副词，肯定一般是动词，且和确信的意义相近，还比如确定。

        这道题相对问题比较多，选项有正确、错误和既不对也不错。学数学的一看就知道这是集合问题，画三个圈就解决问题了，甲圈在乙圈里，丙圈在乙圈外，所以丙不会是甲，正确。但网上答案解析比较多，出现多次的一种是，

错误：

大前提：所有的甲都是乙，全称肯定判断

小前提：没有一个乙是丙，即所有的乙都不是丙，全称否定判断

推论：可以推出所有的甲都不是丙，但推不出“一定没有一个丙是甲”

举例：所有的运动员都是学生，所有的学生都不是矿工，错误推论：一定没有矿工是运动员。

        其实这种回答是混淆了集合的范围，且分离了甲是乙和乙是甲的方向性，如果有矿工是运动员，那么他肯定也是学生，但和条件里的学生不是矿工矛盾。例子里把矿工是运动员，和运动员是矿工分成了不同的包含关系，就是可能有矿工是运动员，但这个运动员又没包含在都是学生的运动员中。相当于加了特设性假说，他们想要表达的意思是：比如今天参加比赛的运动员都是学生，这些学生都不是矿工，但可以有矿工是运动员。

        说了半天都是说这题应该选正确，但我测了几次显示答案选错误。于是我就在想为什么，我想到的是语言符号上的陷阱。我在网上看这些题大多是以前的老题，而在以前的许多版本中题干是不加引号的。所以题目说的“这句话是”指的是前面的整句还只是引号里的句子，这是测试的一部分还是我观察过度造成的偏颇。为了解决这个问题，我向一位学霸君请教，学霸君说会产生歧义，但不影响结果，如果按我说的那么理解，就失去了语境和意义。所以之于大家我只能说我想多了，并且答案可能错了。这就引出问题，何种程度的发挥才符合测试的要求，就像有些测试就是要突破已给的条件才能通过，超过了常人的结果才是有别于常人的途径。但这也两说，一来可能是神经兮兮的在意细枝末节而不是有意义的才智，一来可能是思维缜密思考深邃的高智商。区别两者还在于它们创造的价值。

        这个题注意到问得是提高了多少就不会出错了，降了一半，回到原价就提高了一倍。

        数三角可以按小三角形，两个图形组成的中三角形，和三个图形组成的大三角形的分类来数，就是5+5+1=11。

       小明比小强和小红都大，但没说小强和小红的关系，所以不能确定他俩谁大。

        这道题一开始我选的是a，后来发现不对，因为斑马纹面和口字面衔接后，应该是实心线和口字面连接，所以不仅要看面的位置，还要看面上的图案拼接后方向是否正确。

这道题选项是3到7，从两个锐角看感觉像是4，这考验人们想象力，把图案旋转拼接，最后结果是4。然而答案是6，这就不禁让我感到这个答案是有问题。

        再回到第7题看来，也许是我想多了。所以这套测试题有误，这种还算简单的问题如果有错误，会给那些因为做对了而没得高分的人以心理影响，而这时另一项能力将被测试，就是关于自我认知和判断力的信念。这也是科学发展过程中一种理论在反驳的海洋中坚持信念并寻找方法证实的常见做法。

        扯远了，不坚定就是不坚定，做错了就是做错了，我第一遍做的时候就一百二三的样子，当然那时这两道答案错了的题我选的是都认为对的选项，然后我开始刷题，就是想得到答案后看看为什么选这些，于是就有了第七题比较离奇的想法。

        感觉还有什么想说的，又想不起来了，时间到了，我该变回蟾蜍了，就到这里吧。