孩子考好了也不要给奖励

1.把奖励当作学习的诱饵提出来,是一种成人要求儿童以成绩回报自己的行贿手段。它让孩子对学习不再有虔诚之心,却把心思用在如何换取奖品、如何讨家长欢心上。这让孩子的心总是悬浮在半空,患得患失,虚荣浮躁,学习上很难有心无旁骛、脚踏实地的状态。

2.有“考好不奖励"的政策,当然也要有“考坏不批评”的政策配套。

3.物质奖励不能从根本上解决问题,还会产生不少的副作用,1)它转移了孩子的学习目的(庸俗目的只能带来庸俗动机,这使孩子不能专注于学习本身);2)破坏了孩子实事求是的学习精神(学习最需要的是对知识的探究兴趣和踏实的学习态度,这是保持好成绩的根本动力和根本方法。);3)容易让孩子对学习产生对立情绪(其一,每一次的考试都是存在变数的,其次,当达成一个目标后,家长还会有下一个更高的目标提出,要达成家长的目标,只会越来越难)

4.表扬的话过头了,还不如不说。不打击孩子和不过度表扬孩子,意义其实差不多,都是家长不去扰乱孩子的自我认知。

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